三菱UFJリサーチ＆コンサルティングのインターンES（エントリーシート）一覧 （全17件）

地域と密着したシンクタンク業務を通じ、社会課題解決に必要な多角的視点と分析力を身につけたいと考え、応募をする。私は○○で育ち、学生時代は地元の文化や観光振興に関わる活動にも携わってきたが、首都圏の大学

に進学し、生活基盤を都市に移したことで、日常生活におけるサービスやインフラの質の違いに強い衝撃を受けた。特に、以前住んでいた地域では医療機関が限られ、通院に1時間以上かかることもあり、医療アクセスの格差を実感した。○○が○○で倒れた際、最寄りの総合病院まで搬送に時間を要した経験から、地域によって命を守る体制に違いがあることを痛感した。このような体験から、誰もが安心して暮らせる地域社会の仕組みづくりに関心を持つようになった。現在大学院では、過疎地域における交通インフラと行政サービスの再設計をテーマに、GISデータや行政統計を用いた分析に取り組んでいる。地域住民の生活実態に即したサービス配置のあり方を検討する中で、複数分野を横断して仮説を構築する力が求められることを実感した。そのため、専門領域に閉じず、多面的な視点で課題に取り組むシンクタンクの業務に強い関心を抱いている。貴社は人口動態や産業構造の分析にとどまらず、地域資源を活用した事業創出やプロモーション支援にも注力しており、課題設定から実装までの一貫した支援体制に魅力を感じた。また、地域の現場に入り込んで関係者と対話を重ね、住民とともに価値をつくっていく姿勢に共感している。インターンシップでは、調査設計やデータ分析、政策提言までの流れを体験し、課題に対する実効性あるアプローチを学びたい。特に、現場で得た情報をどう理論と結びつけて施策に落とし込むのか、またその施策がどのように地域で受け入れられていくのかというプロセスを深く理解したいと考えている。社員の方々との対話を通じて、実社会で機能する提案の組み立て方や、地域に根ざした意思決定の在り方を学びたい。

文字数が長いので読みやすいように構成を意識して書きました。

通信工学を専攻しており、〇〇という新しい技術を用いた光ファイバーの研究に取り組んでいる。〇〇は、一本の光ファイバー中に複数の情報伝搬経路を設ける技術である。この技術を用いた光ファイバーは、従来の光ファ

イバーに比べて12倍の伝送容量を実現できると報告されている。しかし、複数の光が異なる速度で伝搬するため、信号処理の負荷が増大し、光海底ケーブルのような長距離伝送路への適用が難しいという課題がある。この問題に対し、光ファイバーの屈折率分布を階段型にすることで、伝搬速度の差を低減できると考えた。数値シミュレーションを繰り返した結果、構造パラメータを適切に設定することで、伝搬速度差を0にすることが可能であることを明らかにし、この成果を学会で発表した。現在は、もう一つの課題である、伝搬光の減衰を抑制する方法の検討を進めている。本研究は、次世代の大容量光通信システムの実現に寄与する。

論理的かつ簡潔に説明すること

私が行っている研究テーマは、「中央銀行が発する情報が個人レベルの期待形成に与える影響」について研究している。 近年、各国の主要中央銀行は、期待に働きかける、「非伝統的金融政策」をとってきた。しかし、欧

米の研究を中心に、中央銀行の期待への働きかけは、金融市場へショックを与えるものの、個人消費者レベルのインフレ期待までに影響を与えるのかについては懐疑的な研究が多い。 その中で私は、1.インフレ期待がマーケットの指標を用いて測られていることの問題点、2.人口統計学的または金融リテラシーの有無などにより、各個人のインフレ期待形成が異なり、政策的意義はないのではないか、という2つの仮説のもとで研究を進めている。

どんな研究がしたいのか、わかりやすく説明することと、現時点での手法を明確に述べること。

私は大学院で・・・の研究室に所属しており、統計解析を通じて各種社会問題を分析しています。具体的には、・・・に関する研究をしています。・・・は豊富にありますが、数例の個別地域の研究を除くとあまり手が付け

られていないのが現状です。これら・・・を機械学習による画像識別で判読し、大規模に解析することを主題として据えています。これにより、・・・年前の土地被覆を復元して環境変化を定量評価すること、市街地区域や道路の時代変化について研究することを考えています。これらの研究を通して、環境問題をより幅広い時間スケールで分析し、都市開発や道路計画についてもより広範な視野から評価することを目指しています。また、歴史的な地理情報を活用した新たな知見を提供し、地域社会や環境保全に貢献することも目指しています。

応募した理由は2つあります。1つ目は、専門的な知識と高度な分析力を駆使して社会課題に取り組むシンクタンク業務に対して興味があるからです。私は、これまで見聞きすることしかできなかった日本の社会課題に対し

、大きな影響力を持って解決に取り組める業務に携わりたいと考えています。将来的な交通網のあり方や農村の振興など研究を通じた見識は深めてきましたが、解決に向けた取り組みができない現状にもどかしさを抱いています。そのため、公共政策の立案支援を通して課題解決に深く寄与できるシンクタンクの役割に強い関心を抱いています。2つ目は、貴社の地方創生に関連する事業に強く惹かれたからです。私は大都市・地方問わず・・・以上の市町村を訪れ、各地域が抱える課題を直接見てきました。特に、疲弊が著しい地方としてよく取り沙汰される・・・については、全市町村への訪問を達成しました。市街地だけでなく半島地域や中山間地域へも足を運ぶ中で、条件不利地域の振興の必要性を痛感しました。いわゆる「稼げる」事業に偏りがちな現代社会において、このような課題へもアプローチできる貴社のフィールドの広さに非常に魅力を感じています。以上を踏まえインターンシップで経験したいことは2つあります。1つ目は、政策研究に関する業務に対する理解を深めることです。最前線で業務を行う研究員の方から実践的なアプローチを学び、政策立案の支援という責務重大な業務について深く学びたいと考えています。この学びを通して、研究で培った分析力を課題解決に向けた行動を実践できる力に昇華させたいです。2つ目は、研究員の方とのコミュニケーションを通して自己成長を実現することです。提供される環境を最大限に活かし、自分の視野を広げたいと考えています。実務経験と高度な専門知識の両方を持つ研究員の方との議論は、自身の成長にとって非常に貴重な機会となると確信しています。

エントリーシートのみでインターン参加が決まるため、読みやすく論理的な文章を書くことを心がけた。

私は皆を巻き込むリーダー力の持ち主だ。約7か月継続している●●●の長期インターンシップで、リーダーとしてチームの成約率の40％上昇を達成した。●●●に従事し5名のチームの契約獲得率の20％上昇が課せら

れた。自身が初契約獲得に約1か月苦戦した経験から、自分自身に加え他リーダーのノウハウの伝承による短期的かつ効率的な目標達成に向け、目標を大幅に上回る成約率40％上昇を達成した。以上より営業力や傾聴力は勿論、皆を巻き込むリーダー力が培われた。

オンラインと対面のハイブリット型教育について、講義・教授ごとに双方が完全分離している現状を踏まえ、更にシナジーを生む工夫が必要と考える。理由は2点あり、1点目は多様な学び方への合致だ。オンラインには時

間効率化や調整の容易さ等の利点がある一方、対面ではディスカッションや生のFBを通したライブ感、緊張感が魅力であり、両者とも時間の限られた学生の集大成としての大学での学びに必要だからである。2点目は、ハイブリッド型により、前者では時間管理能力や自主的な学習姿勢、後者ではコミュニケーション能力等を培い、総合的素養を育成できるからだ。シナジーを高める具体的施策としては2点挙げたい。1点目は知識の蓄積部分はオンライン、応用や発散部分は対面と、同一講義の中でも回ごとに形式を変えるシステムを全講義に導入することだ。2点目はオンライン授業でのVR導入により仮想空間で共同作業や議論が行える場を作ることだ。

2問目で自分の意見が構想立ててわかるように意識した。

私の専門分野は○○であり、○○を用いて○○や○○で使用される○○を生成するというテーマで研究を行っている。具体的には、○○という○○を扱っており、○○の中にターゲットとなる材料を入れ、○○を起こすこと

で○○を生成する。実際に○○を用いるのではなく、○○という計算コードを用いてシミュレーション計算を行っている。まず、○○とは○○や○○における○○の緩和や○○の治療に用いることができる○○である。この○○の製造に関する先行研究では、ターゲットとなる材料（○○）が非常に高価であるため、製造コストに課題があった。そこで私の研究では、○○をターゲットに使用し製造コストを削減できないか考えた。結果としては、製造コストを○○以上削減できることが示された。

私が貴社のインターンシップに参加し、経験・体験したいと考えていることは3点ある。1つ目は、多角的な視点からアプローチする課題解決を経験したい。なぜなら、学会でポスター発表を行った経験から、異なる分野の

知識や視点が課題解決において重要であると感じたからである。そこでは、専門外の研究者から貴重なアドバイスを受け、研究の方向性や社会的有用性が明確になり、研究の発展に繋がった。貴社では、あらゆる分野に精通する専門家が協力して仕事を進めていると理解している。したがって、貴社のインターンシップに参加し、様々な分野の専門知識を持つ方々と働くことで、自分の視野を広げ、より包括的な視点を生かした課題解決を行いたい。2つ目は、シンクタンクの業務の魅力を肌で感じたい。私の研究テーマは研究室で初めて扱うものであったため、背景調査や課題の抽出に多くの時間を要した。周りには背景調査を苦痛に感じている者が多かったが、私自身、背景調査では新しい知識が増える喜びを感じながら楽しく行うことができ、研究のモチベーションを上げるきっかけにもなった。シンクタンクの業務では、背景調査やデータ収集の業務があると思うので、積極的に取り組むことができると思う。3つ目は、私が学んできた環境・エネルギー分野における専門知識の活用である。私は大学・大学院を通じて、環境・エネルギー分野を深く学んできた。貴社は環境・エネルギー分野において多数の業績を収めており、貴社のインターンシップを通じて、私の知識がどのようにシンクタンクとしての課題解決に貢献できるかを実践的に試したいと考えている。これにより、エネルギー分野で得た知識を活かしつつ、政策提言や問題解決のプロセスを深く理解する機会を得ることができると確信している。これらの3点を通じて、貴社のインターンシップで得られる経験は、今後のキャリアを考えていく上で最良の機会であると考えている。

分量が多いため、自分が伝えたいことを如何に簡潔に分かりやすくできるか

私は大学でのゼミにおけるグループ研究においてリーダーとして注力した経験がある。私のグループでは当初、研究の中で行うアンケート調査で必要なサンプル数を集めることができず、統計分析が実施できないという課題

に直面していた。最低でも500人のサンプルが必要なところ、120人程度しか集められていなかった。原因として情報発信力がチームに欠けていると考え、サンプルを増やす活動に取り組んだ。具体的には、大学の正門前での声掛け活動や他大学との交流イベントに参加しアンケート調査を行ったりした。結果として、約1ヶ月で120人から650人にサンプルを増やすことに成功し、ゼミの中で最も多くの大学生を対象とした研究行ったことになりました。この経験から、課題解決力や行動力が身についたと感じており、御社の業務において、顧客の抱える経営課題やニーズに応えるべく、行動に移すことができると考えている。

私は日本の企業では、ダイバシティが発揮できていないと考える。その理由としては、女性や外国人労働者、障害者などが十分に活躍できる環境が限られていると感じたからである。例えば、社長や管理職における女性社員

の比率が低い傾向にあることや、日本人社員と比べて外国人労働者のキャリアアップの機会が限られていることが挙げられる。多様な人材が活躍できる職場をつくるためには、フレックス制やテレワークなどの柔軟な働き方の導入や日本語教育の推進が効果的であると考える。柔軟な働き方の導入については、育児や介護といった家庭内の責任を抱える女性にとって、通勤せずとも仕事を進められる環境があることでキャリアの継続を支援することに繋がると考えたからである。日本語教育の導入については、外国人労働者が自分の能力を最大限に発揮できない要因として、言語の壁が存在すると考えたからである。以上の取り組みを企業は導入すべきだと考える。

論理的かつ簡潔に書くことを心掛けた。時事問題にも関わる質問があったため、現状分析と創造性を用いて書いた。

私自身を一言で表すなら、「周囲を見て動ける実行力のある人間」です。大学時代、飲食店でのアルバイトを通して、常にお客様の様子や他のスタッフの動きを観察し、自分に何ができるかを考えて行動する力を磨いてきま

した。 たとえば、忙しい時間帯には、お客様をお待たせしないようキッチンとホールの間をつなぐ動きを率先して行い、チーム全体の流れをスムーズにする工夫をしました。その結果、店長から「全体を見て行動できる人」として信頼を得ることができました。 このような経験から、どんな環境でも自ら課題を見つけ、周囲と連携して行動することの大切さを学びました。今後も、状況を的確に判断し、組織に貢献する姿勢を持ち続けていきたいと考えています。

志望度をアピールした。また、文字数ギリギリまで文章を書くようにした。

大学生の学力向上のために、対面授業とオンライン授業を効果的に両立する必要があると考える。学習には、知識を習得するインプットと、学んだ内容を応用・発展させるアウトプットの二つの側面がある。まず、インプッ

ト学習では知識の理解や記憶が目的であり、個々の理解速度や学習意欲によって異なるため、個々のペースで行えるオンライン授業が適している。一方、アウトプット学習では、他者との意見交換やディスカッションが重要なため、対面授業が望ましい。さらに、大学生活は学問だけでなく、社会に出て必要となるコミュニケーション能力やチームワークを養う場でもある。オンライン授業では、自己管理能力が鍛えられる一方、対面授業では直接の対話や協力を通じてこれらの社会的スキルが培われる。したがって、学力と社会的スキルをバランスよく向上させるためには、オンラインと対面授業をうまく組み合わせることが重要だと考える。

結論ファーストで誰でもかける文章は書かないように気を付けた

材料工学を専攻し、〇〇の研究を行っている。〇〇は、〇〇として期待されている材料である。しかし、〇〇は現実的ではない。そこで、〇〇に取り組んでいる。従来の研究では、〇〇に限界があった。この課題を解決する

ため、〇〇を採用した。この技術により、〇〇が可能となった。 この成果により、〇〇が期待される。

私が貴社のインターンシップを志望する理由、および経験・体験したいことは二つある。 一つ目は地域活性化への取り組みを学ぶことである。 学生時代、〇〇を行った。この行動から街が活気づき、地域の方々に感謝さ

れたことで、街づくりにおける人口流入の重要性に気づいた。この経験から、地域に多くの人々を流動させる地域活性化のうち、最上流の施策立案に携わりたいと考え、公共性の高いシンクタンク業界を志望している。特に貴社の研究レポートを拝見した際、上流から地域活性化の方向性を定めており私の関心とマッチしていると感じた。貴社のインターンシップを通じてこのような地域活性化への業務を体験し施策立案の方法を学びたい。 二つ目は学生時代に培った強みが貴社の業務の中でどのように活用可能か探求することである。 私は研究活動において多面的な思考力という強みを培った。研究テーマは〇〇というものである。使用した手法は専攻である材料分野では基本的に使用されておらず、参考文献が少なく原理の理解が困難だった。そこで〇〇することで理解を深めた。この経験から多角的思考の重要性に気づき、以来課題の側面を意識している。貴社は専門的な知見を集積し、多様なアプローチで社会課題の解決に貢献していると認識している。貴社のインターンシップを通じて多面的な思考力を発揮し、将来的にプロフェッショナルとして貴社や社会に貢献できる機会を探求したい。

設問が二つしかないため、志望動機と自己PRが伝えられ、容易に理解できるような文章にするよう心がけた。

XXを専攻し、XXに関連した研究に取り組んでいる。学部時代は、XX手法を用いて、XXがXXに与える影響について研究した。その結果、XXことが示された。現在は、XXに焦点を当てて研究を行っている。このX

XはXXという特徴を持つ。ここでは特に、XX傾向がこのXXの維持にどのように影響するかを検討している。私は以上の研究を通じて、XX社会の実現に貢献したいと考えている。

応募理由は、政策研究業務の体験や社員との議論・交流を通じて、私の1.就職活動における軸、2.強みが貴社にどの程度適合するかをより具体的に知りたいためである。第一に私は、「研究を通じて培った基礎力・専門

性を活かし、より多くの人々が自分らしく健康に生きることができる社会の実現に貢献すること」を就職活動の軸に据えている。自分らしく健康に生きることを理想としたとき、人生の大部分を占める労働に関する問題の解決は不可欠だと考え、学生時代は労働場面におけるジェンダーの問題をXXの観点から研究し、自ら問いと仮説を立てて調査・実験を実施し、統計分析を通じてそれを検証する力を培ってきた。第二に、私の強みは高い主体性と責任感である。大学時代には、XXにてXXを務め、XXを提案し、合意を得た経験がある。当初はXXにも関わらず、XXが指摘されていた。私はこれを問題提起し、XXを立案、XXを主導してXXへの実態調査を実施し、結果をもとにXXと交渉して合意を得た。以上の就職活動における軸と強みは、貴社の業務と適合すると考える。貴社は幅広いクライエントを有し、労働やジェンダーに関する調査も多く実施されている。また、業務では主体性を持って責任を果たすことが要求されると聞いている。そのような貴社であれば、私の専門性や強みを生かしつつ、「より多くの人々が自分らしく健康に生きることのできる社会の実現」に貢献できると考えている。このため、インターンシップにて、ダイバーシティ・ワークライフバランス・働き方改革のテーマに取り組み、業務体験や社員との議論を通じて、その適合性をより深く理解したい。

・ロジカルな文章，正しい日本語を書くこと
・企業理解をしっかりすること

私は、政策の効果や社会問題の要因について仮説を立てて統計分析することで、それらの改善や解決方法を提案するゼミに所属しています。特に教育政策や教育問題の統計分析に興味があり、PISA（OECDの学習到達

度調査）のスコアを用いて、生徒の学力に影響を与える要因を国際比較で明らかにしたいと考えています。私は今年の6月に留学から帰国したばかりで自身の研究が本格的に始まるのはこれからですが、「先生が働きすぎであると感じるほど生徒の学力が低下する」という仮説を国際データで統計分析し、詳しい論拠をもとに立証したいと考えています。これが立証されれば、日本の教師の過重労働へのより性急な対応を生徒の学力面からも支持できるようになるので、社会的意義が大きい主題だと考えています。

専攻内容がMURCの業務にどう関係しているのかがはっきり分かるようにした点。

志望理由は2つある。1つ目は、シンクタンク業務に対して興味があるからである。私は、研究室の教授に影響を受け、研究を通じて日本社会に貢献したいという想いを持っている。教授は単なる研究活動に留まらず、その

知見を活かした日本社会全体の改善に焦点を当て、内閣での政策提言やメディアでの言論活動など精力的に活動されている。その理念に共感しつつ憧れ、私自身も研究とその実践に携わることで日本社会に良い影響を与えたいと感じ、研究に基づく政策提言・社会実装を行うシンクタンク業界ではそれが出来ると考えた。2つ目は、様々な課題に直面する日本のまちづくりに関わり、持続可能な都市の構築に寄与したいからだ。私は大学で都市計画について学ぶ中で、日本の都市を取り巻く様々な課題を実感し、現状を改善したいと考えるようになった。少子高齢化による地方都市の存続危機と東京一極集中、人手不足による社会基盤や物流の危機、防災投資の不足など、都市の持続可能性を脅かす課題は山積みである。そしてこれらの解決には、的確な公共政策とその実践が不可欠だと考えている。そこで、シンクタンクとして社会課題解決に向けた具体的な政策研究・提言に関わり、より持続可能な日本社会を実現したいと考えている。 以上を踏まえ、私はインターンシップで次の2つを経験したい。1つは、シンクタンクの仕事内容と必要なスキル・スタンスへの理解を深めることだ。具体的なプロジェクトに携わることで、実際の政策研究・提言のプロセスとそこで重要となる能力や考え方を吸収したい。もう1つは、シンクタンクの視点から、自身のまちづくりに対する課題意識をさらにアップデートすることだ。今後の都市開発では官民連携による事業推進が重要になると考えている。幅広い領域のノウハウと官民の多様なネットワークを有する貴社での業務を体験することで、都市の現状や課題のリアルな構造をより包括的に理解したい。

情報の粒度を統一しながら，読みやすい文章にすること

私は遺伝学を専攻しており、『○○』という研究テーマに取り組んでいる。○○は○○の分化・成長を制御するタンパク質で、正常に機能しない個体では○○を持つことで知られている。この○○は畜産学的価値が増加する

一方で、筋肉過多が繁殖効率を低下させるため、産業利用には課題がある。 この問題に対処するため、○○を解明し、遺伝子の発現量を精密に制御する方法を研究している。これにより、○○の作出を目指している。現在は○○を用いて、○○と○○を解析している。開発した技術は、○○の改善に貢献するとともに、世界規模の食糧問題の解決策としても期待されている。

貴社のインターンシップに応募する理由は2点ある。1点目は、シンクタンク・コンサルティングを通じて社会課題解決に挑む業務を肌で感じ、貴社の研究員に必要な能力を見極め、具体的な業務への解像度を高めたいと考

えたからだ。私は、大学院で○○を進めるにあたり、日本が直面する高齢化と第一次産業従事者の減少問題に対応するため、科学技術を活用して持続可能な社会を構築する必要性を実感し、その実現に強い興味を抱いた。貴社のインターンシップに参加することで、官公庁や企業との具体的な連携方法を学び、社会課題解決を行う「ハブ」としての機能を果たすシンクタンクが、どのように課題解決に貢献しているのかについて理解を深めたい。そして、深刻な労働力不足の問題を抱える日本が今後どのように持続可能な食品供給を実現できるのかを考える上でのヒントを得たいと考えている。さらに、政策研究業務を最前線で学ぶことで、シンクタンクの施策立案に要求されるスキルと考え方を習得したい。また、貴社の政策研究の視点から、食糧の生産体制の脆弱化や食料自給率の低下という問題に向き合いたい。2点目は、貴社で働かれている現役の研究員の方々との交流を通して、その仕事のやりがいと責任の重さを実感し、自身のキャリアパスを具体化する機会を得たいからである。国から地方自治体までの幅広い社会ニーズに対応する貴社で働く研究員の方々は、情熱と高度な専門性をもって社会に価値ある貢献をし続けようとする人々であり、業務への真摯な姿勢を肌で感じることで、私も政策研究者としての志をより一層強く持ちたいと考えている。また、これまでの部活動や学術研究を通して培った課題解決力が実際のビジネスの現場でどれほど通用するのかを把握し、理想と現実のギャップを理解することで、それを埋める手がかりを得ることで自己成長の機会にしたいと考えている。

字数が800字以内と比較的多いため、熱意がこもるように具体的に書いた。その一方で、冗長にならないように気を付けた。

学生時代に力を入れたことは、サークルの「楽しさ」の向上である。大学2年の時に、小学生に理科の楽しさを伝えることを目的に年に50回程度、工作教室などを行うサークルに入った。入った当初は手遊びや歩きまわる

子がいた。そこで、小学生に集団塾で教えている経験を生かし、実験で手を動かすことや発言の機会を作ることなど、子どもを楽しませる技術を載せた講師マニュアルを作成した。しかし、実験準備は大変なため、すべての学生に浸透したわけではなかった。そこで、テーマに合わせて18種類の使いまわしができる小道具も作成し、誰もがマニュアルに沿ってイベント運営をしやすいようにした。また、分かりやすいスライドが作成しやすいように、テンプレートと使用例も作成した。その結果、ほとんどの講師が参考にするようになった。理科の楽しさが伝わるような教室になり、手遊びする子どもはほとんど見なくなった。このことから、継続的に改善する必要性とマニュアルなどの環境を使いやすい形で整備することの必要性を学んだ。

できるだけ具体的に説明した。

貴社のインターンシップに応募した理由は三つある。 一つ目は、クライアントの要望に応えるために必要なビジネススキルを身につけるためである。大学での研究活動を通して問題把握能力や課題に対しての分析力を身に

つけてきた。これらの能力を活かせる仕事に就きたいと考えているため、国や地域が直面する様々な課題を解決するための力が必要とされるシンクタンク業界に興味を持った。実際のプロジェクトに参加することで、理論だけでなく実践的な知識を身に付けることで社会の発展のための新たな価値を創出できる人材になりたいと考えている。 二つ目は、業界や社風を理解するためである。シンクタンク業界については漠然としたイメージしかできておらず、実務を通して具体的な内容を認識することが不可欠であると考えている。企画立案、調査・分析、提言といったプロセスを体験することで、研究員に必要とされるスキルや業務の面白さを積極的に見つけていきたいと考えている。さらに、競合他社との社風の違いをイメージできる機会になると期待している。そのために、積極的にコミュニケーションを取り現場でしか得られない体験をしたいと考えている。 三つ目は、業務を通して自己分析を行うためである。自分が最大限のパフォーマンスを発揮するためには、自分の性格を知った上で業務内容がマッチする業界選択、企業選択が必要であると考える。本インターンシップの課題に熱意を持って取り組み、貴社で働く方々からの指導やフィードバックを受けることで、自身の強みと弱みを客観的に認識する機会にしたい。 以上の三つの目標を達成するため、与えられるテーマに真剣に向き合い密度の高い期間を過ごすことで、大きく飛躍できる機会にしたいと考えている。

文字数の上限が800字であるため、文章を章立てて構成することを意識した。それぞれの項目では、まず結論を述べ、その後に詳細な説明を加える形で書き進めた。これにより、読み手が一目で主旨を理解できるようにし

、論理的な流れを保つように努めた。 また、インターンシップへの参加に対する熱意が伝わるよう、企業のホームページを詳細に調査した。特に興味を持った事業分野や、その企業が求めるスキル・能力を具体的にアピールすることを意識した。このように、応募する企業に適した自己PRや志望動機を丁寧に記載することで、自分の強みがより伝わりやすくなるように注意した。

私は、社会課題をデータに基づいて分析し、具体的な解決策を提案することに興味を持っています。アルバイトでコールセンターの顧客対応を担当した際、不満を抱えるお客様の課題を迅速に把握し、解決に導く経験を通じ

て、問題の本質をデータや事実から見出す力が求められることを学びました。この経験から、複雑な社会課題にもデータを活用した分析が必要であると強く感じるようになり、貴社の政策研究コースでその手法を学びたいと考えています。インターンでは、現実の社会課題をテーマに調査・分析を行い、データに基づいた政策提言を体験したいです。また、社員の方々と議論を重ね、多様な視点を取り入れることで、問題解決の幅広いアプローチを習得したいと考えています。このような経験を通じて、社会に貢献できる実践的な分析力と提言力を磨きたいです。

分析力や課題解決のプロセスを自分なりに工夫してきた経験です。これらをエピソードとともに示すことで、自分がMURCでどのような価値を提供できるかを明確にしました。最後に、誠実さが伝わるように、背伸びせず

自分の思いを正直に綴ることを心掛けました。