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設問:学生時代に頑張ったこと、頑張っていること(300字以内)
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設問:他者とコミュニケーションをとる際にご自身が気を付けていること(200字以内)
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設問:本インターンシップを志望する理由(200字以内)
全6件
Q,学生時代に頑張ったこと、頑張っていること(300字以内) A,途上国支援団体の広報局長として、動画制作手法を改革し、国際動画コンクールで3位入賞を果たした。縮小傾向にあった団体の再興を図るため、
コンクールでの入賞を通じて認知度を拡大し、新メンバーの獲得を目指した。以前は戦略を欠き、自分たちの好みで動画を制作していたため、入賞経験がなかった。そこで、「歴代受賞作の分析による高評価の要因究明」を行った。これにより、審査員を飽きさせない工夫が重要であると考え、現地の悲惨な実情を伝える映像や臨場感のあるナレーションを挿入して感情的な訴求力を高めた。結果、100チーム中3位に入賞し、団体の認知度も高まり、例年1人未満だったところ新メンバーを5人獲得した。 Q,他者とコミュニケーションを取る際にご自身が気を付けていること(200字以内) A,「ネガティブな発言を避ける」ことである。私はかつて野球部に所属していた際、xxという自分のネガティブな発言によってチームの士気を下げてしまい、大会で結果を残すことが出来なかった。この経験から、ネガティブな態度が周囲の士気やパフォーマンスに大きな影響を与えることを痛感した。それ以来、xxというポジティブな発言を心がけている。 Q,本インターンシップを志望する理由(200字以内) A,貴社の業務理解を深め、将来像を具体化したく志望する。私は発展途上国支援の支援の経験からxxにおいて鉄鋼がなくてはならないと痛感し、将来は鉄鋼の供給安定化に貢献したいと考えるようになった。特に、グループ総合力を駆使し、鉄鋼の供給チェーン全体を通じて様々な分野で価値提供が可能である貴社に強い魅力を感じている。ISを通して貴社の雰囲気を体感すると共に自己成長に繋げたい。
QAをずらさないこと
知的な表現を用いること
部員が140人いる集団の中でリーグ戦出場を目指した事だ。強みである目標を達成するまで諦めない継続力と課題解決力が発揮された。大学入学時は目標へ向けて、貪欲に練習していた。しかし、アピールしたい一心から
投げすぎにより右肘を怪我し、一軍で活躍する目標からは離れてしまった。そのような中、下級生主体の大会に運営として参加する機会があった。そこで後輩が泥臭くプレーしているのを見て自分が理想とする姿と異なる現状に気づいた。二度と怪我を繰り返さないために徹底したスケジュール管理、週6回のウエイトトレーニング、走り込みを行った。その結果、体重、球速が増加し、大学3年の春に目標としていた「リーグ戦出場」を果たした。
素の自分がわかるように書いた。
50人規模の体育会〇〇部で部長として組織改革に注力した経験だ。入部当初は部員間の発言力に大きな差があり、技術力及びモチベーションの乖離が課題だった。チームの総合力を向上させることが安定して成績を残せる
チーム作りに繋がると考えた。その為に、部員全員が「主役」という自覚を持つ必要があると考え、練習方法の改革に取り組んだ。具体的には、個人面談によって各部員の課題を把握し、全体MTGでその課題に対して新規練習メニューを考案した。これにより声を上げやすい雰囲気の創出と各部員が当事者意識を持ち、「チームに貢献できた」実感を高めた。結果、チームに主体性が生まれ部員全員で全国大会出場を勝ち取ることができた。
字数が短めなので、簡潔に。
学生時代体育会のスタッフとして活動していました。
商社の仕事内容を学ぶとともに実際に働く方とお会いし、社風を知りたい。
偽らず素直に書くことを意識しました。
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