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提出締切時期 | 2023年6月中旬 |
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3ヶ月間のベトナム人の日本語学習者とのオンライン交流プログラムでの経験だ。主催者20名、日本語学習者45名、各グループ4名で構成されていた。プログラムが初の試みだった事とオンライン開講だった為、学生とのコミュニケーションを取る時間が不足していた事と、グループ発表の計画を円滑に進める事に課題があった。そこで、以下の2点の取り組みをした。まず、週に1度の交流の質と量をより高める機会を設け、日本語学習など個人的な相談を聞くようにした。グループでは、リーダーだった私が、毎日各自の進捗情報の確認をし、遅れているところを共有し、グループ全員で助け合うようにした。結果、学生との関係を構築し、グループ発表の学生満足度は9割を超えた。
結果、学生との関係を構築し、グループ発表の学生満足度は9割を超えた。プログラム終了後、届いた感謝のメッセージを読んだ時は、国と言語を超えた成功への喜びと達成感を感じた。どのような環境であっても、ベストを尽くす姿勢は、今後も大切にしていきたい。
読み手が想像しやすいように、句読点に気をつけた。
面接時に説明がしやすいように、時系列に気をつけた。
1次面接
参加者 | 面接官:1名 学生:4名 |
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面接時間 | 60 |
難易度 | 普通 |
雰囲気 | 普通 |
学生時代に注力したこと,インターン参加の動機,周りの人になんと評価されることがあるか,親友の定義は何か
最終面接
参加者 | 面接官:2名 学生:1名 |
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面接時間 | 30 |
難易度 | 難しい |
雰囲気 | 普通 |
インターン参加の動機について,小学校・中学校・高校・大学の時代に点数をつけるとしたら何点か,性格において友達や家族になんと言われることが多いか,なぜこの業界を志したのか
どのような人材を求めているか,インターンシップの前に準備しておくことはあるか
選考を振り返って
協調性、意見が言えるか、斬新なアイディアを持っているか
笑顔で受け答えする
結論ファーストで話す
笑顔で受け答えする
過去に受けた質問集などを集めて、できるだけ対策をする
人の言葉ではなく、自分の言葉で経験や考え、将来に対する姿勢を表現すること
開催時期 | 2023年8月下旬 |
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開催期間 | 5日間 |
開催エリア | 静岡県 |
開催場所 | オフィス |
職種 | エリア職 |
プログラムの内容 | レクチャー中心,グループワークあり,プレゼンあり,フィードバックあり |
このインターンで学べた業務内容 | 企画 |
昼食支給(弁当/社食/外食など)
インターンシップの面接では、交通費は支給されなかった。
インターンシップに必要な交通費は、インターンシップ後に支給。
遠征の人たちには、ホテル代は用意されていた。
インターンシップ最終日のプレゼンテーションの準備のために、最終日のみ、3時間ほど残業があった。
インターンシップの内容
様々なビジネスを実際の職場で体験いただく職場受入型インターンシップ
仕事内容の理解(1~2日目)
静岡県の活性化において、東京海上ができることを考える(3~5日目)
全員が早期選考に参加できる
メンターとしてついてくださった社員さんが、親身になってくれたこと
社員全員が暖かく迎えてくれたこと
業務内容を深く知ることで、自分への適性があるかをわかったこと
個別フィードバックをくれたこと
個別面談・社員訪問・インターン参加者限定イベントなどがあった
私以外のグループメンバーは国立大学の生徒だった。
グループメンバーと、意見を出して進めなければいけないため、衝突もあった。その際に、否定しないで、どうやってゴールに方向性を揃えてワークを進めていけばいいのか考えながら動けたところ。疲れてきて、諦めそうになった時に、後少し頑張ろうと、努力できたところ。
5日間、同じメンバーとグループワークを行うため、時には崩れそうな時もあると思うが、社員の皆さんは、一人一人の個性や考え方を大事にしてくれています。自分の考えや思い、ひらめきを、しっかり言葉にしてメンバーと協力してみてください。
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