三井住友銀行の夏インターン体験記(総合職（法人営業）)_No.15703

塾講師をする上で頭を悩ませたのは集団授業の塾における弱点である、進度が一定になってしまうため勉強が得意な生徒と苦手な生徒で教育のムラが出てしまう点です。私がアルバイトしていた塾は、5～10人の少人数グループで中高生を指導しており、個人経営だったため、塾長、他の講師陣、生徒それぞれと密にコミュニケーションを取れるという強みがありました。私はこの強みを生かし生徒一人一人に注目、授業の進度は変えられなくてもそれぞれの理解度に合わせて課題を出し、都度経験豊富な塾長から適切な課題だったかのフィードバックを受ける。このサイクルを繰り返しました。結果、生徒たちの点数は伸び、学校の平均点を超えるのはもちろん学年トップを取ってくる生徒もいました。この経験から私は、自分の属する組織を理解しその強みを生かすことの重要性、自己完結せず他者からのフィードバックを受けて日々改善し続けることの重要性を学びました。

必要な情報を限られた文字数の中で端的に表現することに注意しました。客観的な視点で評価されることを前提に、そのために必要な情報を過不足なく詰め込む意識をしました。

計算ミスなど細かいミスに気をつける。時間は必要以上に気にしすぎない。

本命の企業のWEBテストを受ける前に他の企業で練習するなどして出題形式を実戦形式の中で把握しておくのがおすすめ。

都会の子供たちに自然を身近に感じてもらうための施策

発表時間込みで30分に時間が与えられ、読み込み5分→議論20分→発表5分といった流れ。

自分はあまり積極的に発言できるタイプではなかったので、メンバーが様々出した要点をまとめたり、沈黙が生まれたときに切り出したりといった陰から支えるサポーター的な役割で立ち回っていました。

見ている業界はどのあたりか,銀行に興味を持ったのはなぜか,インターンを通じて何を学びたいか,他にどこのインターンに申し込んでいるか

インターンの日程調整について

金融業界、その中でも特に銀行について興味を持っているか。

とにかく場数を踏んで慣れること。

考えをまとめすぎずにある程度の方向性を固めておくぐらいにしておくと逆にいろんな質問に柔軟に対応できます。あまり枠にはめて考えすぎない方がいい。