（2ページ目）パナソニックのインターンES（エントリーシート）一覧 （全71件）

○○の研究を行っている。○○することで、○○の実現に取り組んでいる。

○○部で練習メニューの作成を担当した。部員が増加し、全員が同じメニューを行うのは非効率だと考えた。そこで、グループを2つに分け、より自分に合った練習を行える環境にすることを提案した。その結果、○○を成

し遂げることができた。

将来、大学で学んできたことを活かした職業に就きたいと考えているため、自身の専攻に近い○○の職種に絞った。その中でも、興味がある○○を経験できるテーマを選んだ。また、普段から○○することが好きで、大学で

は○○に取り組んでいた。このように、「自分の専攻」と、「好きなこと」を活かせるテーマに絞ることで、自分の能力を最も発揮できると考え、テーマを選択した。

2週間のインターンシップで社員の方々と○○の仕事を成し遂げる達成感を体感したいと考えている。私は、大学で○○を専攻し、これまで○○について学んできた。この経験を活かして、実際に貴社で仕事をするにあたっ

て、どの程度役に立つのか挑戦したい。

自分の書いている内容が初見でイメージできるか友達に見てもらいました。

貴社の社員の方々の考えや視点を学び、課題解決への取り組み方を学びたいです。研究において失敗は多くありますが、原因の分析能力、解決のために行動を起こす主体性など様々な能力が求められます。そこで、研究者の

方々はどのように課題解決しているのかということに興味を持ちました。また、一人ひとりの研究者が未来を支えていくと考えています。人も技術も大切にしている貴社で、課題解決能力を育てたいです。

研究内容を記入する際、専門外の人でも分かりやすいように簡単な単語に置き換えることや噛み砕いて説明を行うように努めた。

私は◯◯で品質向上をはかる◯◯における研究を行っており、具体的には、◯◯に生じる◯◯の形状・配列を制御する技術で加工面の◯◯を◯◯にする◯◯の自動作製システムの開発です。

学部時代、私は研究テーマのみが与えられ、多忙な先輩の支援も得られず1人で研究を行う必要がありました。そのため私は文献調査だけでなく、社会人ドクターや企業等の有識者に自ら積極的にコンタクトを取って機械の

特性を学び、独学で機械の操作方法や実務上必要なプログラミングスキルを習得しました。その結果、サポーターに就いて学ぶ他の同級生よりも半年早く研究に必要なスキルや知識を身に付け、先輩とも対等な立場で研究を行えるようになり、研究室内に留まらない学者や企業との繋がりを得ました。進学後は自ら毎月学会に参加し、現場の方々や専門家との意見交換を繰り返すことで、より専門性の高い視点からの課題解決を目指しています。

研究室では教授に組織の運営を行う幹事を任され、その立場から安全に関する取り組みを提案し、実行しました。研究では危険な器具や大型機械を扱うのに対し、実験室はモノで溢れており、かなり危険な状態でした。それ

を改善するために大掃除WeeKというものを提案し、3カ月に一回、使用する機械の掃除や材料の取捨選択を行う期間を設けました。その結果、研究室全体で整理整頓の意識が高まり安全な環境を作り出すことができました。

私は世界が認める技術で私たちの生活を支え、豊かな社会の基盤を作り上げている貴社に魅力を感じ、その貴社の製品を支える生産技術に関する知見を得たいためテーマを選択しました。さらには生産設備を自社で開発して

いる貴社であれば、技術者の方々が有する視点を通して生産技術の実践的な考え方についてだけではなく、高い水準の加工技術についても学べると考えたからです。私は研究を通じて製品の品質に直接影響を与える金型の重要性や製造する難しさ等を日々実感しているため、高品質の製品を生み出している実際の現場で技術者がどのような考えで金型を設計・製造しているのかについて選んだテーマを通して学びたいと思っています。

貴社は歴史のある大きな企業であるため、培ってきた技術も多くあると思われます。インそのため、何か一つの部品を生み出すにしても「どの技術を用いるのか」という選択をしていると考えました。そこで貴社のインター

ンシップに参加する中で、その取捨選択の中で技術者は何を考えているのかを学んだり、実際に業務体験を通じて社員の方々に積極的に交流することでエンジニアにとって必要な思考力や課題解決能力を身につけたいです。

求める人物像に沿った内容を書きました

私がインターンに参加することができたら、社員の方とは違った学生ならではの視点で様々なアイディアを出すことに挑戦したい。ユーザーに寄り添いどのような機能があればより便利になるかを考え、それを言語化し実装

することでアプリやシステムの改善を行いたいと思う。さらに、困難な課題や分からないことに直面した際には、自身で解決策を調べ尽くしたり、積極的に社員の方とコミュニケーションを取ることで解決していきたい。

自分の強みが文面から感じ取れるようにオリジナリティのある回答を心がけること。

挑戦したことは2点ある。 1点目は私は飲食アルバイトの品質、サービス向上させたこと。アルバイトの意識が低く、お店へのクレームが多かったが、意識改革をすることでサービスを向上させた。 2点目はダンスサー

クルの取り組みである。40人規模の集団ダンスで、自主練習を繰り返し、センターパートで踊れるように注力した。

デザイン経営を知り、今後の日本を成長させていきたい。日本はものづくりを得意とするがそれをブランディングすることをを苦手としているように感じる。留学生との交流を通じて、日本製品の素晴らしさ質の高さを実感

した。しかし、それを世界の市場では展開されていない事実を知った。だから世界の市場競争に残るにはデザイン経営を理解し、日本の製品の素晴らしさをブランディングすることから始まると考える。

期待することは2点ある。1点目は御社の事業内容を知ることだ。アライアンス製品だけでなく幅広く御社は事業展開しているため、さまざまなことに挑戦できると考える。だから事業内容を知り、今後の就職活動に活かし

ていきたい。2点目は風土を知ることだ。御社の創業者から受け継がれる精神をもとに働かれている社員のお話が印象的だった。それをインターシップで感じていきたい。

パナソニックの取り組みや考え方を熟知した上で、それをアピールした。

私は、「○○」の研究に個人で取り組んでいます。○○の病変部の見落としを防ぐために前後左右の操作が可能となるような○○の研究を行っています。

私はこれまでカプセル内視鏡を効率よく腸内で走行させるために様々なアイデアを考案し、毎週60分程度、教授と議論を重ねて検討を繰り返してきました。カプセル型の欠点として、左右への移動の難しさ及び機動性にか

けることが挙げられます。そこで発想の転換を図り、カプセル型の欠点を補完したものとして球体型を選択しました。さらに確定した球体型の機構について3D-CADで設計を行いました。現在は推進効率の検討を行うために力学モデルの構築を行っています。今後はMATLAB/Simulinkを用いて、走行性能について評価を行い、試験機の作成に取り掛かります。上記の経験から、創造力、企画力、課題解決力が身に付きました。

大学の部活動において練習効率を上昇させ、リーグで昇格を果たした経験があります。私の所属していた部活動は、理系の大学であるため練習時間が短いことが欠点でした。そこで私は、事前に練習メニューを考案し、練習

が始まる前にLINEグループに送信するシステムを作成しました。その結果、全員が練習メニューを把握することで次の練習を行うまでの準備が早くなりました。その結果、大学リーグで昇格を果たすことができました。

私が本テーマを選択した理由は、業界No.1の技術力を持った貴社の設計業務に携わりたいからです。私は、大学の研究で設計業務を行っておりますが、実際の現場においてはどのように活用されているか知りたいと考え

ております。結果が求められるビジネスの場において、顧客のニーズに合わせたものづくりについての価値観や考え方を学び、自身の不足している技術を認識したいです。また、貴社は個に着目した企業理念を掲げているおり、設計からどういった工夫が施されているか非常に興味深いです。従って、貴社の実際の開発における現場や雰囲気を肌で感じることで自身の成長にも繋がると考え、本テーマを選択しました。

私は、研究で行っている設計業務やCADの操作が実際の現場でどの程度通じるのかを試してみたいと考えております。自身の不足している知識についても学べると考え、積極的に取り組んでいきたいです。 また、学部か

ら現在までで学んできた医療、機会、電気に関する3つの知識を用いて、新しい開発の提案をしてみたいです。エンジニアとして幅広い知識を持っているため、柔軟な発想を持つことが通じるかを試したいです。

文字数が少ないので結論ファーストで分かりやすく書くことを意識しました。

研究題目を書きそのあとに研究概要をできるだけ専門用語を使わず書いた。

自分の研究の知見を得られるように・・・的な内容でした。

結論を簡潔に書いた

私はこのインターンシップで、お客様目線になって研究開発を行う姿勢を学びたいと考えています。私は現在に至るまで、大学において真理の追及を第一に研究を行っていました。貴社ではこれに加えお客様目線での研究開

発に尽力されていて、今の私はこの目線を経験したことがありません。ですので、貴社の皆様と関わる中で、お客様目線での開発に必要な考え方や技術を学び、自分の可能性を広げる素養にしたいと考えています。

簡潔に書くこと

研究リーダーとして目標までの手順をゴールから逆算して予定を立て、さらに検討事項をリストアップしました。そして目標達成までの道筋をメンバーと共有した事で、全員が主体的に行動できるようになりました。しかし

予定を立てる上で、実際にやらないとわからない事も多くありました。その際は初動の速さを意識して、取り組みました。 私は研究活動を通して、計画性、逆算思考力、主体性及び行動力が身に付きました。

私は、貴社のインターンシップで自分が経験したことない未知の分野に挑戦したいと考えています。私は、高速度カメラやレーザーを用いて光学計測を行ってエンジンの燃焼を計測しています。これらの光学計測及び知識が

最先端の技術を有している現場でどのように応用できるかを挑戦したいと考えています。 私は幼い頃から、モノづくりに興味があり人に喜んでもらうことでやりがいを感じてきました。将来は笑顔があふれる世界を創りたいと強く思っています。そのため、貴社の最先端の開発現場で社員の方々の働きを自分の目に焼き付けると共に実際に体験することで、モノづくりで夢や感動を届ける事のやりがいを肌で体感したいと考えています。

貴社の社員の方と関わり、実際の業務を体験する事で、技術者として働く自分のイメージを持ちたいです。同時に、実際に研究開発現場に挑戦する事で、研究では得られない別の分野の視点を得て、総合的な視点を養いたい

と考えています。さらにこの貴社のインターンシップの経験から、実際に働くにあたって、社員の方々から多種多様な考え方を学び、自分の不足している点を把握し、自分の研究に活かしたいです。

具体的かつ分かりやすく書くように気を付けた。

法務がどのように事業の知的財産の価値を高め、成果を最大化に貢献するのかを体感したいからである。私は法学部に所属しており、将来は法に携わる仕事をしたいと考える。そのため大学では、学説上の論点の整理を行う

法学の授業だけではなく、目的を達成するために法律を使用する際の思考法の学習に力を入れている。貴社は、グローバル化や異業種間競争が進むこの時代に、知的財産法の実務能力を集約させ、成長戦略の最前線を担っている。私もそこに参加させていただきたいと考える。インターンシップでは、「専門力」「連携・統合力」「提案力」といった貴社の独自性を肌で感じ、働く醍醐味を鮮明なものとし、実際に働く将来像を明確にしたい。

簡潔に丁寧に書くこと

私が貴社のインターンシップで挑戦したいことは、5年後、10年後に求められる新製品、新技術の開発に貢献することです。貴社は、人々の豊かで快適なくらしを提供するモノづくりに挑み、中長期的な視点を持って技術

開発を進めておられると伺いました。最先端の技術力を持つ貴社のインターンシップにおいて中長期的な視点を重視したモノづくりに携わり、人々のくらしをより良くするような技術の開発に挑戦したいです。

結論ファーストで書く。

自身の研究分野と、それに必要となる知識や技術について説明しました。

研究テーマの魅力を実例を添えて説明しました。その際後述の志望動機と関係づけることも意識しました。

とにかく丁寧に実験を取り組んだことを伝えた。またこうした姿勢がパナソニックの社風とマッチしていることも強調しました。

「自分の力を試したい」、「色んなことに挑戦したい」などを強調しました。
特に私は自身の専門とは異なる分野のテーマを志望していたので、この2点を強くアピールしました。

パナソニックに限らずメーカ系企業で働くことについて理解を深め、キャリアビジョンを明確にしたい。

結論ファーストで、ストーリーの起承転結を意識しました。
また募集ページから、果敢に挑戦する人材を求めていることを強く感じたので、そのビジョンにマッチしていること伝えるように努めました。

研究内容について簡潔に記入

二つにわけて理由を記入

作業効率がよくなるような工夫を行ったことを記入

大学での経験をどの程度活かせるのか試したいということを記入

社風や社員の働き方を実際に自分の目で確かめたいということを記入

研究内容に関する質問が多かったので，細かくかつわかりやすくを意識しました．また，パナソニックに期待することと，挑戦したいことの内容が重ならないに注意しました．

学園祭実行委員会での｢出展協賛｣担当です。私は渉外部に所属していて協賛依頼を主な活動としていたのですが、数ある協賛形式の中で｢出展協賛｣は、企業に学園祭内でのブース出展を依頼するというもので、非常に企

業から同意を得るのが難しい協賛形式でした。 さらにその年は例年の協賛企業3社に断られて、空いた枠分の新しい協賛企業を探さないといけない状況でした。私がこの担当を引き受けたのですが、それがとても挑戦だったと思います。案の定はじめの頃は30社以上依頼して全て断られました。それから悩んだ挙句、相談した父からもらったアドバイスをもとに、｢企業の立場になって考えること｣を意識して取り組むようにしました。具体的には、企業について入念に下調べした上で、｢売り出したい商品を、狙った客層にアピールできる出展内容｣を提案するように心がけました。その結果、当初目標としていた新しい協賛企業3社を獲得できました。

学園祭実行委員会の企画や運営を支えたい、積極的な活動の支援をしたいと思ったからです。担当した｢出展協賛｣は協賛活動の中でも、特に協賛金が高いため、当実行委員会に対する影響力が強いです。私は、入会した1

年目は先輩の性格に惹かれて入っただけでしたので、活動に対するやりがいは感じていませんでした。しかし、一度学園祭を経験したことで、皆がやっている事は別々でも1つの方向を向いて一生懸命取り組んでいる様子が素敵だと思い、その土台を支える自分の渉外という仕事にやりがいを感じるようになりました。そして、皆の成し遂げたいことを支援するためにより大きく影響力を持つ｢出展協賛｣の担当に挑戦しようと考えました。

｢相手の立場になって考え行動すること｣という社会人にとって大切な意識を習慣化できたことです。依頼を全て断られてどうすればよいのか悩んでいたとき、私は自営業の父に助言を求めました。貰った言葉の中で｢相手

の立場になって、相手のためを思って動けてるか？｣という一言が自分の胸に突き刺さりました。協賛を得たいと焦るあまり自分本位の依頼をしていることに気づかされました。ここに学生としての甘えがあったように思われます。最終的には企業の立場を第一に考えた結果ノルマを達成できたので、｢相手の立場になって考え行動すること｣の大切さに気づかされ、また協賛活動に取り組むことで、そのことを習慣化できたと感じています。

顧客の立場に寄り添うことを第一に考えたソリューションサービスの立案に挑戦したいです。上記の質問でもお答えした通り私は｢相手の立場になって考え行動すること｣が身についた自信があります。これが｢くらし｣を

テーマとしたソリューションサービスの立案にどれだけ貢献できるかを確かめたいです。他に専門知識を持った優秀な学生が参加すると推察される中で、私は｢顧客目線｣という武器を持って取り組みたいと思います。

自分が絶対ここは伝えたいという部分は、字数を割いて書くようにしました。

私は、高効率な電力変換を目指す「パワーエレクトロニクス」について学んでおり、特にOOOを用いた次世代半導体デバイスの研究を行っています。パワーエレクトロニクスは、半導体デバイス・回路・制御の三要素から

成り立っており、中でも半導体デバイスの性能はパワエレ技術の根幹を支える重要な要素です。近年、次世代材料として注目されているOOOは主流な半導体材料よりも優れた物性値を有しており、低損失で高破壊耐量なデバイスの作製が期待されています。しかし、デバイスの設計のみでは低損失と破壊耐量を同時に満たすことは難しく、現状ではOOO本来の性能を引き出せていません。そこで私は回路の技術を組み合わせてこの課題を解決する手法を考案しました。回路がデバイスの破壊耐量を担保することにより、デバイスは低損失性能に特化することができます。私はこの低損失特化型OOOデバイスに焦点を当て、回路適用の際に最も重要となるスイッチング特性を実測とシミュレーションから解析しました。その結果、従来デバイスの6倍もの電流をスイッチングできることを明らかにし、低損失特化型OOOデバイスの有用性を実証しました。

パワエレ技術の発展が「省エネ社会の実現」に繋がると考えたからです。私は大学入学前から「エネルギー問題の解決に携わりたい」という想いがあり、エネルギー創造とは異なる「エネルギーの利用効率向上」という手法

で省エネ対策に貢献している、パワーエレクトロニクスに興味を持ちました。パワーエレクトロニクスは、家電から鉄道といった電気エネルギー(電力)を用いる領域では欠かせない技術であり、近年では電気自動車やIHヒーターといった、従来は電力が使われていなかった領域においても需要が増加しています。このような電力需要の拡大と昨今の省エネ対策の要求の高まりによって、より効率の良い電力変換を行うパワエレ技術が求められています。このように「省エネ社会の実現」、ひいては「持続可能な社会の実現」の一翼を担うことができるパワーエレクトロニクスの研究にやりがいを感じたため、この研究テーマを選択しました。

別々に研究が進められていた回路とデバイスを組み合わせ、系全体で低損失・高破壊耐量の実現を目指したことです。私は当初OOOデバイスの研究グループに所属し、低損失特化型デバイスの特性評価を行っていました。

しかし研究を進めていくと、低損失特化型デバイスの破壊耐量が非常に低いことがわかり、従来回路への適用が困難であることが判明しました。そこで私は、同研究室の回路グループが研究していたOOOという回路に着目しました。この回路はデバイスの破壊耐量を担保することが可能なため、低損失特化型デバイスと組み合わせることで理論上では低損失・高破壊耐量を同時に実現できることを考案しました。

自分の知識や経験が、企業の研究開発にどれほど貢献できるのかを挑戦したいと考えています。大学での研究活動では学術的な価値が重視されるのに対し、企業での製品開発ではお客様の視点から考えることが重視されると

考えています。この違いを踏まえた上で、実際に貴社の職場の雰囲気や製品開発へのアプローチを体感することで「企業の技術者として求められること」を学び、エンジニアとしてさらに成長したいと考えています。

世界トップクラスの技術力を有する、貴社ならではの「研究開発の心得」を学びたいと考えています。大学の研究ではお客様との関わりが少ないため、企業の研究開発で重要となる顧客目線についての理解が浅いと感じてい

ます。そのため貴社のインターンシップを通して「人々や社会への貢献を意識した研究開発」を肌で体感し、自分に研究開発職としての適正があるのかどうかを見極めたいと考えています。

研究内容の設問では、専門知識を使いすぎないように心掛けた。
全体的に「論理的に簡潔に」を意識した。

部活動と学業

7割埋めるようにしました。

私が貴社のインターンシップで挑戦したいことは「将来必要とされる技術の設計開発業務」です。具体的には、貴社のように創業当初から家電事業を行い、モノづくりを通じて人々のライフスタイルに変革を起こす企業にて

“モノ”を設計開発したいです。そのため、貴社は今まで培ってきた技術を生かしつつ、近年注目のＡＩやＩｏＴなどを積極的に取り入れていると聞き、貴社にて将来を見据えた設計開発体験を挑戦したいと考えました。

私は貴社のインターンシップにて、我々が手にすることが多い身近な製品の一連の設計・開発業務を学びたいです。特に、私が大学入学以降講義や実習、研究などを通じて培ってきた機械工学専攻としての知識や経験がどれ

ほど通用し、どこが不足しているのか試したく思います。具体的には、ＣＡＤや試験装置の構築、試験方法の確立など、これらの研究による経験と実際の設計開発業務の共通点や相違点を見つけたいと思います。

なぜパナソニックか、をわかりやすく明確に述べた。同業他社の研究をすることで差別化できるように記述。

私はテーマであるビジネス戦略立案はもちろんのこと、社会人として働くとはどのようなことかという点も含めて総合的な学びを得たいと考えています。私はこれまでアルバイト等の限られた範囲でしか社会経験を積めてい

ません。そのため、日本を代表する大手企業である貴社での実践的なワークや社員の方との交流を通して、働くということを実感をもって理解するとともに、社会人としての基礎力も習得したいと考えています。

期待することは２つある。１つ目は、社員の方と間近に接する中で、「A Bettr Life, A Bettr World」を掲げる貴社の社員がどういった思いや目標を持って働かれているかを知ることだ。２つ

目は、インターンの学生ではありながらも、人々の生活や社会をより良くするためには何ができるか考え抜き、今後私が、そして貴社がよりよい社会の実現を目指す上でヒントになるような気づきを残せる場となることだ。

今後の社会をどのように変えられるのかという、パナソニックの事業が持つポテンシャルを確かめることに挑戦したい。これは、私には働くことを通して人や社会の持つ悩みや課題を解決し、より良い生活、そして社会を作

りたいという思いがあるからだ。ビジネス戦略を考えるという、まさに貴社の事業が持つ可能性に対する理解を一段と深める経験や社員の方とのお話を通じ、思いの実現にどれほど適した環境にあるか判断したい。

まず、自分かパナソニックに入社して何を成し遂げたいのか、どのような思いを持ってキャリアを築いていこうと考えているのかが伝わるような文章の書き方を工夫した。

所属する社会人野球チームで最年少ながらチームの指揮に挑戦しました。大学3年の4月から監督代理として指揮を執り、チームの代表から私の野球に対する本気の姿勢を評価して任命したと伝えられました。しかし、就任

当初は私の判断力不足から試合に負けることが多くありました。そこで、経験や能力のある年上の選手に意見を貰って指揮を執るために、試合前後で時間をとってミーティングをするようにしました。後に監督が復帰しましたが、試合前後にミーティングを行う習慣は残っています。その結果、全国大会初優勝を達成しました。この経験から、自身の足りない部分を周囲に補ってもらいながら目標達成に向けた努力ができるようになりました。

野球サークル主将として学内リーグ戦初優勝を目指しチームを率いました。主将になった以上は、チームで目標を達成して全員で達成感を味わいたいと考えました。しかし、サークルという組織の特性からか、野球への意欲

は高くありませんでした。当初は野球の技量でチームを束ねましたが上手くいきませんでした。そこから、全員でチームを作る意識を高めました。特に、最高学年の意見だけではなく下級生の意見も積極的に反映するように心掛けました。その結果、チームの参加率と団結力が向上し、目標を達成することが出来ました。

自分の経験の中にある課題点と解決法をわかりやすく書くように工夫した。

私が学生の間に挑戦したことは3つある。 1つ目は、サークルの代表として取り組んだ、新入生勧誘活動である。 サークル員は当時25名。試合すらできない日もあったため、サークル員数を2倍にするという目標

を立てた。 この高い目標に向け、私はプロモーションと内部の意識改革を実行した。 プロモーションの具体的施策としては、ｗｅｂやビラを用いたプロモーション活動、企業に協力してもらった免許合宿の企画を行った。 意識改革の具体的な施策は、サークル員に感情的に自分の思いを訴え、協力を促すことである。 その結果、サークル員数は100名以上となり、当初以上の目標を達成した。 2つ目は、バスケットボール大会の創設と運営である。 大学内のバスケットボールサークルは、男女合わせて18チームある。その全チームが参加することを目標とした大会の開催である。 過去にこのような大会は無かったため、広報活動に力を入れ、大会期間を約2ヶ月とした、リーグ戦を開催した。 その結果、参加チームは計18チーム、200名以上の方に参加して頂いた。 3つ目は、学業である。入学した際に単位を1つも落とさないという目標を立てた。結果は、現在に至るまで単位は落としていない。

1つ目を挑戦した理由は、学内において一番人気のサークルにしたかったからである。人気が高いサークルとは、サークル内でのイベントが多いと考えた。ただサークル員数が少ないとイベントの参加所も必然的に少なくな

ってしまい開催がしにくいことに気づいたため、サークル員数を二倍にするという挑戦を行った。 2つ目を挑戦した理由は、自分の考えたことを実行に移したいと考えたからである。以前から大会を開催したいといった声はあったが、サークル間の関りがほぼ無かったため実行されなかった。しかし、他のサークル員との関りがあった私は、大会を開催し、サークル間のつながりを作りたいと考えたので、そのことを実行しようと決意した。 3つ目を挑戦した理由は、自分の知識を広げたいと考えたからである。一見将来に関係のない授業であっても、私生活において役に立つことが多くある。なので、単位を取るということでその科目の基本的な考え方が習得できると考えました。

数字などを用い具体性をもたせた。また挑戦したことがインターンで活かすことができることなのかを注意して書いた。