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ゆうちょ銀行のインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全44件）
参加した先輩たちの口コミ・選考対策
参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
3.5
3.8
本選考の優遇
あり(21%)
なし(79%)
選考
あり(100%)
なし(0%)
給与
あり(0%)
なし(100%)
インターン会場
#オンライン
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1
2
3
4
5
3.3
口コミピックアップ
【28卒】夏インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
5.0
2026年8月下旬
3日間
大阪府
#ES
テーマ：
エリア基幹職の業務理解を深めるとともに、お客さまや団体の課題を踏まえ、ニーズに合った保険商品・サービスを提案する。
内容：
1・2日目は対面で、ゆうちょ銀行の業務やエリア基幹職の役割について学びました。グループワークでは、遺族サポートプランの提案や、団体の担当者として対象者の課題に合った制度・サービスを考え、提案内容を発表しました。3日目はオンラインで、若手社員の方との座談会や就職活動に関するお話を通じて、業務や働き方への理解を深めます。
【25卒】秋冬インターン(総合職 (デジタル))
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
4.2
2023年12月中旬
2日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
テーマ：
ゆうちょ銀行のデジタル業務を学ぶ
内容：
Day.1 @東京本社 12月 ・仕事内容を聞く ・アプリを使った新事業をグループで企画、発表 ⇒グループごとの講評 Day.2 オンライン 1月 ・社員の方との座談会 ・本選考についてのお知らせ
【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
4.2
2024年8月中旬
2日間
東京都
#ES
テーマ：
ゆうちょ銀行の企画体験とグループワーク
内容：
グループワークでは、総合職の社員としての立場で、採用プロジェクトチームに参加しました。私たちの役割は、新卒採用を行う社員として、ゆうちょ銀行の魅力を伝える「総合職向け採用チラシ」を作成することでした。この作業を通じて、ゆうちょ銀行の特性や魅力を深く理解し、それを効果的に表現する方法を考えました。チーム内での意見交換やアイデア出しを重ねる中で、協力の重要性や多様な視点を尊重することの大切さを実感しました。最終的に完成したチラシは、ゆうちょ銀行の強みをしっかりとアピールする内容に仕上がり、実際の採用活動においても役立つと感じました。
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2026年卒
2025年卒
2023年卒
2022年卒
2021年卒
2020年卒
【28卒】夏インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
5
2026年8月下旬
3日間
大阪府
#ES
テーマ：
エリア基幹職の業務理解を深めるとともに、お客さまや団体の課題を踏まえ、ニーズに合った保険商品・サービスを提案する。
内容：
1・2日目は対面で、ゆうちょ銀行の業務やエリア基幹職の役割について学びました。グループワークでは、遺族サポートプランの提案や、団体の担当者として対象者の課題に合った制度・サービスを考え、提案内容を発表しました。3日目はオンラインで、若手社員の方との座談会や就職活動に関するお話を通じて、業務や働き方への理解を深めます。
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
3
2025年1月上旬
1日間
東京都
#ES
テーマ：
仕事体験
内容：
午前はゆうちょ銀行や日本郵政グループの話があった。また、他行との比較があり、年収やその他の数字の比較で差別化できる。午後は仕事体験で企画を行うのだが、その中で数名メールで違う仕事を頼まれる。人がいなくなったとしても仕事を進めることが求められた。発表、座談会あり。
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【26卒】秋冬インターン(デジタルコース)
大学：同志社大学 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
3
2024年12月中旬
2日間
東京都
#ES
テーマ：
①新しいデジタルサービスの提案 ②サイバーセキュリティ対策に合う組み合わせを提案
内容：
1日目は、ゆうちょ銀行の概要・ビジネスやサービス・仕事内容・関連部署（デジタルサービス/デジタル戦略、事務部門、システム部門、サイバーセキュリティ対策、デジタルサービスワーク）の話を受けた。そこから8人チームでゆうちょ銀行の新しいデジタルサービスを考える。その際に強みや良さを活かし考えた。2日目は、サイバーセキュリティと座談会を行う。まずは、会社説明として自社の強みや他社比較を行い、その後サイバーセキュリティの話を受ける。そして、ワークとして課題に対し予算がある中でどの組み合わせをするといいのか社員さんが班に1人ついてくださりながら進める。最後に座談会で1人20分程度社員さんに4人程度にお話を聞ける。
1
人がこの体験記を高く評価しています
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
3
2024年12月上旬
1日間
静岡県
選考なし
テーマ：
資産運用のご提案
内容：
仮に定められたお客様に対して、定期貯金か、投資信託かなどの資産運用のプランをグループで選び、実際に発表した。
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2.5
2024年11月下旬
1日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
グループで問題を解決する
内容：
就活イベントの際に就活生の目を引くPOP作り など
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【26卒】秋冬インターン(基幹職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2.5
2024年11月中旬
2日間
神奈川県
#ES
テーマ：
顧客へ金融商品の提案
内容：
1日目は、会社説明後、架空の顧客に金融商品を提案するワークを実施。グループで顧客情報をヒアリングし、発表を行った。発表は口頭で行い、専門用語や金融商品についてはその場で説明された。事前学習は不要で、メモを取りながら進めることが求められた。2日目は社員との座談会で、気軽に質問できる形式でした。
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【26卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
4
2024年11月上旬
2日間
大阪府
本選考優遇あり
選考なし
テーマ：
お客様の情報をもとに適切な金融商品の提案を考える
内容：
1日目は配られた資料に書いてあるお客様の情報をもとに適切な金融商品の提案を考えるグループワークを行った。その後に発表を行い、社員からのフィードバックがあった。2日目は講義形式で、ゆうちょ銀行の特徴についての説明や、本選考ESの書き方講座があり、ESではどこが評価されているかなどの説明があった。
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【26卒】夏インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
3.5
2024年8月下旬
5日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ：
ゆうちょ銀行の企画業務を体験する。
内容：
1日目は台風の影響でなくなりました。2日目は就活生に向けたチラシをグループで作りました。3日目は投資部門の業務をカードゲーム形式で行い、4日目はΣビジネスを使って投資先を選定するワークを行いました。5日目のみオンラインで志望動機やガクチカの添削を行なっていただきました。
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【26卒】夏インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
4.5
2024年8月下旬
5日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ：
本社で行われる企画業務を体感できるワークっが中心でした。
内容：
1日目は台風の影響で流れました。2日目は会社のポスターを作成しました。3日目は投資部門の体感ワークを行いました。4日目はΣビジネスの体感ワークを行いました。5日目は模擬面接をしていただきました。
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
3.5
2024年8月下旬
2日間
大阪府
#ES
テーマ：
ゆうちょと、その働き方を知る。
内容：
1日目は企業説明と軽くアイスブレイクの後、数回のグループワーク。2日目は、学生配布用の企業チラシを考えるワークと座談会。
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：明治大学 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
3
2024年8月中旬
2日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ：
就活生や利用者に対してのパンフレットの作成を行います。
内容：
前半は座学を中心に行い、業界というよりかはゆうちょ銀行ならではの強み、それこそ簡保や郵便とのつながりや部署移動などについても知ることができます。また店舗数や地方への密着度の高さはすごいため、それを理解したうえで後半のパンフレット（集客）につなげていくという狙いがあるように感じました。 昼ごはんなどで就活生、終わり間際に座談会もあるため多方面に交流の幅は広げられると思います。
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
4
2024年8月中旬
5日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
業務企画職について知る
内容：
1日目 会社説明 グループワーク 2日目 グループワーク 最終発表 3日目 資産運用体験 4日目 Σビジネス体験 5日目 社員面談
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
4
2024年8月中旬
2日間
東京都
#ES
テーマ：
ゆうちょ銀行の企画体験とグループワーク
内容：
グループワークでは、総合職の社員としての立場で、採用プロジェクトチームに参加しました。私たちの役割は、新卒採用を行う社員として、ゆうちょ銀行の魅力を伝える「総合職向け採用チラシ」を作成することでした。この作業を通じて、ゆうちょ銀行の特性や魅力を深く理解し、それを効果的に表現する方法を考えました。チーム内での意見交換やアイデア出しを重ねる中で、協力の重要性や多様な視点を尊重することの大切さを実感しました。最終的に完成したチラシは、ゆうちょ銀行の強みをしっかりとアピールする内容に仕上がり、実際の採用活動においても役立つと感じました。
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
4.5
2024年8月上旬
5日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ：
座学で習った各部署での業務内容を4日間に渡って体験し、5日目は就活サポートであった。企画業務では、新卒採用ポスターの作成であった。
内容：
1,2日目は企画業務、3,4日目は資産運用やΣビジネスに関わる業務を体験した。各部署それぞれ座学の時間が設けられ、その後7人程度のグループでワークを体験する。最後にそれぞれ発表もあり、優勝チームが決まる。5日目はオンラインでの開催で、ガクチカや志望動機の作り方など就活サポートを受けることができる。
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【26卒】夏インターン(資産運用職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
4
2024年8月上旬
2日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
変わりゆく市場の中で中でどの銘柄を選んだら一番収益が出るか
内容：
会社説明の後、銘柄選定を行う。
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【26卒】夏インターン(エリア職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
4
2024年7月下旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ：
銀行業務を体験しよう
内容：
実際の銀行の融資の判断などをグループで考えた
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【26卒】夏インターン(マーケット職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
4
2024年7月下旬
2日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
テーマ：
実際の仕事と同様にマルチタスクを同時に進めていく中で、企画力・論理的思考力・コミュニケーション力等を磨いていただき、ゆうちょ銀行総合職の面白さを体感する
内容：
インターンでは、1日目に説明会を通じて興味を抱いた部門にて、課題を解決するワークを行った。 クレジット投資部や、株式投資部、不動産投資部など様々な部門に参加をした。例えば、不動産投資部では、自分が営業者の立場として、どの物件に投資をするかをグループで話し合い、最後に発表をする形式だった。 グループワークの前には、不動産投資の専門用語や営業する上でのアドバイスを貰い、ワークに活かしていくことができた。金融の知識が乏しくても参加してて困ることはなく、充実した2日間であった。
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【25卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2
2023年12月中旬
1日間
オンライン
選考なし
テーマ：
エリア基幹職への理解を深める
内容：
会社について、職種についての説明と、実際の社員さんとの座談会
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【25卒】秋冬インターン(総合職 (デジタル))
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
4
2023年12月中旬
2日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
テーマ：
ゆうちょ銀行のデジタル業務を学ぶ
内容：
Day.1 @東京本社 12月 ・仕事内容を聞く ・アプリを使った新事業をグループで企画、発表 ⇒グループごとの講評 Day.2 オンライン 1月 ・社員の方との座談会 ・本選考についてのお知らせ
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【25卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
3
2023年12月中旬
1日間
オンライン
選考なし
テーマ：
エリア基幹職について理解を深めよう
内容：
・会社概要の説明 ・社員の方との座談会 ・エリア基幹職の仕事内容
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【25卒】秋冬インターン(運用職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
5
2023年11月中旬
2日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
とあるお客様の資産の最適な運用方法を検討する。
内容：
一日目は、上記のワークで、 二日目は職員の講義や、働き方についてのレクチャーがあった。
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【25卒】秋冬インターン(エリア職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2.5
2023年11月中旬
2日間
オンライン
選考なし
テーマ：
資産運用体感ワーク
内容：
ある方に対して最適な資産運用の提案を行う。
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【25卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
3
2023年10月中旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ：
グループワーク ヒアリングし、保険の選定紹介を行う。
内容：
グループで指定された対象者に対し、寄り添った提案や紹介を考える。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：慶應義塾大学 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
4
2023年8月下旬
5日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ：
新卒採用のチラシの作成、資産運用を学ぶ、ゆうちょに対するESと面接の対策
内容：
1日目と2日目でゆうちょ銀行に関する座学を行い、新卒採用のチラシの作成を行って発表、講評、座談会を行う 3日目は、資産運用に関するゲームと座談会を行う 4日目と5日目はESと面接の対策を行う
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
3.5
2023年8月下旬
5日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
総合職向け採用チラシの作成、ゲーム感覚の資金運用ワーク、選考対策
内容：
基本的な業務の説明とグループで採用チラシの作成を行う+プレゼン（1日目、2日目）、資産運用を体験できる簡単なゲームに取り組む（3日目）、選考対策（4日目、5日目）
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
3
2023年8月下旬
5日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
・総合職向け採用チラシの作成 ・資金運用ワーク ・選考対策
内容：
・グループで採用チラシの作成を行う+プレゼン（一、二日目） ・資産運用を体験できる簡単なゲームに取り組む（三日目） ・ES添削と面接対策（四、五日目）
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【23卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
2022年2月上旬
1日間
オンライン
選考なし
テーマ：
営業職の職務内容の一通りの説明を受けた後、座談会があった。
内容：
架空のお客様に対して、どのような金融商品が合うかをグループワークで考えて、提案を行った。
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【23卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2021年11月下旬
4日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
?資産運用体験ワーク ?ゆうちょ銀行を就活生にアピールするためのチラシ作り
内容：
1日目は、ゆうちょ銀行に関する簡単な説明がなされた後に、グループに分かれて資産運用体験ワークを行った。2日目、3日目は、社員の方から与えられるタスクをこなしながら、就活生にゆうちょ銀行をアピールするチラシ作りを行いました。4日目は、自己PRを社員の方に面接形式で添削していただきました。
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【22卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
2021年10月下旬
4日間
大阪府
#説明会
#ES
#テスト
テーマ：
投資実践ワーク、企画立案業務の体験
内容：
1日目はオンラインでゲームを通じて、投資体験をおこなった。 2、3日目は対面で企画立案業務の体験。就活生向けに魅力を伝えるチラシを作成するという内容であった。
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【23卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2021年2月中旬
1日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ：
ゆうちょpayのプロモーション企画を考える
内容：
パネルディスカッション 企画業務ワーク
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【23卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：東洋大学 / 性別：男性 / 文理：文系
2021年2月上旬
1日間
オンライン
選考なし
テーマ：
「お客様のニーズをくみ取り、最適な商品を提案」
内容：
エリア基幹職の業務内容の説明後、個人ワーク「お客様のニーズをくみ取り、最適な商品を提案」。その後質疑応答。
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【22卒】秋冬インターン(デジタル)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2020年11月下旬
1日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
デジタルに関する業務を体感することがテーマだった。
内容：
グループワーク2回と座談会を行った。 グループワークのテーマはアプリ企画と銀行におけるサービス企画だった。
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【22卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
2020年11月中旬
3日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
ゆうちょ銀行の魅力を就活生に伝える
内容：
1日目が11月中旬、2日目が12月中旬、3日目が2月中旬と、連続でないことが特殊でした。内容としては、ゆうちょ銀行の宣伝ポスターを作るというものでした。1日目にポスター作製を行い、2日目にそのポスターをどのように宣伝していくかといった社内調整の体験業務を行いました。3日目は資産運用部の体験業務という流れでした。
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【22卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2020年11月上旬
3日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
3日間開催で、1日目は11月、2日目は12月に東京本社で開催され、3日目は緊急事態宣言発令に伴いオンライン上で開催された。各日程ゆうちょ銀行の職務理解であったり、他の都市銀行地方銀行との違いなどを理解するワークを行った。
内容：
初日はゆうちょ銀行の強みや弱み、民営化したからこその特徴などを講義形式で学習した。そののちに学んだ知識を活かして、新卒採用のためのパンフレット作成を行うグループワークを行い、最終的にプレゼンテーションを行った。2日目は、まずはアイスブレイクとしてＰＤＣＡサイクルを回すワークを行った。そののちに初日のグループワークで取り扱ったパンフレットをさらにブラッシュアップし、発表を行う。3日目は、資産運用を学ぶ目的の投資体感ロールプレイングゲームを行った。さらに社員座談会で3名の社員の方々のお話しを伺い、就職活動時代のお話しや職務内容を理解することができた。
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【22卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2020年10月中旬
3日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
ゆうちょ銀行の採用パンフレット作成
内容：
ゆうちょ銀行について講義形式で企業説明を受けたのちに、グループでゆうちょ銀行の採用パンフレットを作成し、プレゼンテーションを行いました。
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【22卒】夏インターン(総合職)
大学：中央大学 / 性別：男性 / 文理：文系
2020年9月下旬
1日間
東京都
選考なし
テーマ：
前半：ゆうちょ銀行に関する説明会 後半：キャッシュレスサービスの利用者数を5000人増やすための企画についてのグループワーク
内容：
前半ではゆうちょ銀行に関する説明会でゆうちょの持つ強みやゆうちょにしかできない役割についての説明を受けた。後半では5－6人のグループワークで実際総合職のやっている仕事を通して業務理解を深めた。 午前中のみのインターンシップであったので短い時間ではあったが金融業界の知識やゆうちょ銀行の強みを学ぶことができたのでその点とても有意義な時間であった。
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【21卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2020年2月上旬
1日間
東京都
#ES
テーマ：
業務理解、事業体験ワークを二つ
内容：
初めは郵政グループについてとゆうちょ銀行の説明があった。そこでほかの銀行にははない強みや仕事の内容を知ることができる そのあとに二つの業務理解ワークを行いました。一つは個人で行うものでもう一つはグループで行い最後には発表がありました。
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【21卒】秋冬インターン(エリア基幹職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2019年12月中旬
1日間
北海道
選考なし
テーマ：
ゆうちょ銀行について理解する
内容：
冒頭あいさつ ゆうちょ銀行の概要説明 自己紹介ゲーム ワークショップ～資産運用提案シミュレーション～ 資産運用の魅力
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【21卒】秋冬インターン(総合職)
大学：早稲田大学 / 性別：女性 / 文理：文系
2019年10月下旬
1日間
東京都
選考なし
テーマ：
ゆうちょ銀行の魅力を知り、その魅力を伝える
内容：
午前中にゆうちょ銀行の会社説明、午後からそこで聞いたゆうちょ銀行の魅力をグループに分かれてプレゼン
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【21卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2019年10月下旬
1日間
東京都
#ES
#テスト
テーマ：
課題解決型グループワーク。ゆうちょで働く魅力。
内容：
ゆうちょで働く魅力についてチームで調べてまとめ、各チームごとに発表を行なった。
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【21卒】夏インターン(総合職)
大学：中央大学 / 性別：男性 / 文理：文系
2019年8月上旬
1日間
東京都
#ES
テーマ：
日本郵政について知ろう。
内容：
基調講演(企業概要)→グループワーク(限られたパスタをつなぎ高さを競う)→パネルディスカッション
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【20卒】秋冬インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2019年1月下旬
1日間
愛知県
選考なし
テーマ：
実際の顧客が抱えている悩みから、どのような金融商品であれば顧客の悩みや生活の状況が改善されるかを考える資産運用の仕方を学ぶ。
内容：
?会社概要の説明 ?資産運用、資産設計を体験 ?先輩社員との座談会 ?質問会
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【20卒】秋冬インターン
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
2018年12月
1日間
大阪府
選考なし
テーマ：
ゆうちょの概要説明、座談会。
内容：
ゆうちょの概要説明を聞いた後、座談会が少しあった。
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【20卒】秋冬インターン(総合職)
大学：日本女子大学 / 性別：女性 / 文理：文系
2018年11月
1日間
東京都
選考なし
テーマ：
プランを立てる
内容：
初めは郵政グループについての説明で、その後にゆうちょ銀行についての部署や業務の説明がありました。グループワークはパスタ、紐、テープで高いタワーを作るというものでした。その行程で失敗したときの対策を考えること、全体的な計画とケアについての学びました。
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