選考フロー
ES
提出締切時期 | 2021年8月中旬 |
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高校一年生の夏から今日までコンビニスタッフを、大学二年次から一年間集団指導の塾講師のアルバイトを行っていました。塾講師時代の指導経験はアルバイト、サークル、部活動など多くの場面で役に立っています。
写真研究会に所属。高校山岳部時代に山の景色に圧倒され写真を始めたことがきっかけで大学入学後も写真活動を続け、サークル写真展を学内、学外で作品を出展しました。
高校時代は山岳部に所属。谷川岳や北岳、その他関東の山岳において登山を行っていました。大学入学後日大探検部へ入部。引き続き登山を中心に長距離徒歩や洞窟活動等様々な活動を行い、現在部長を務めています。
趣味の写真活動、サークルでの写真展での経験を活かし、本校芸術学部の友人と写真展を企画、開催、出展しました。現在は写真展企画、開催を手助けする活動を社会人や学生の方々と行っています。
字数が少ないので、伝えたい内容を端的にまとめること
その他(1分間の自己PR動画)
「あなたが熱中していることを教えてください」というテーマで1分間の自己PR動画を作成する
選考を振り返って
動画については、ハキハキ話せるかが大事なような気がします。
開催時期 | 2021年9月下旬 |
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開催期間 | 1日間 |
開催エリア | オンライン |
開催場所 | オンライン |
職種 | 営業職 |
このインターンで学べた業務内容 | 営業 |
インターンシップの内容
顧客にヒアリングを行い適切な商材を提案する営業職体験ワーク
グループワークとして行う。顧客役の社員さんと数回のヒアリングを通し、与えられた選択肢の中から適切な商材の組み合わせを選択し、各グループがそれぞれ発表。最後に顧客役の社員さんからのフィードバック。
顧客役をして頂いた社員さんが、その役を行っている時は厳しい意見を多くいただくこととなった。しかしその後のフィードバックで丁寧なアドバイスを頂いたことから、本気で向き合っていただけた喜びを感じた。
自グループは同程度のレベルかと思ったが、優れた発表をされていたグループが多かった印象がある。
顧客役の方がメンターを兼ねる形だった。その方はワーク時に厳しい意見を多くいただくことが多かったが、後のフィードバックを丁寧にして頂いたことで、営業職についての理解を得ることが出来たと感じている。本気で私たちのことを見てくれていたという印象でした。
ヒアリングが足りてなかったことから、事前に調べること等の準備段階の大切さを痛感した。また、顧客とお話する際も最大限敬意が伝わるようにするほか、聞きたいことを直接聞くのではなく、潜在的なニーズを拾うような聞き方も大事だと思った。
ESの他に自己PR動画がありましたが、選考の難易度自体はそんなに高くないと思われますので、選考にチャレンジしてみてもいいかと思います。参加してみると、グループワークの学びや、仕事に対する学びもありました。
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