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2024年卒デンソーのインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全8件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
4.2
本選考の優遇
あり(57%)
なし(43%)
選考
あり(96%)
なし(4%)
給与
あり(0%)
なし(100%)
インターン会場
#オンライン
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1 2 3 4 5
3.8
公式サイトを見る
口コミピックアップ
【26卒】夏インターン(生産技術職)
大学：名古屋工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系
満足度
2024年9月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 効率が良く、製造が容易なエアコンフィルターを考えるワークを行いました。
内容： まず初めに、会社紹介、コース紹介、業務紹介を行いました。その後ワークに取り組み、発表を行って、フィードバックを頂きました。発表後は、座談会を行って、ワークで感じた疑問点や不安点を解消しました。
【24卒】秋冬インターン(生産技術職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月下旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： 生産技術職体験ワーク（持続可能な工場を作るためには，今後のEV戦略について）
内容： 午前中：会社紹介，生産技術職種の紹介 午後：生産技術職体験ワーク
【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
満足度
2024年8月下旬
1日間
愛知県
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 生産技術職の社員の方々の話を聞き、働き方をイメージする。実際の事例に対して対策を考える。
内容： 生産技術職の社員の方々の話を聞き、働き方をイメージする。この際様々な質問をすることができる。その後、実際にラインで起きた問題に対して、なぜそうなったのか、どう対策すればよいのかを考えるグループワークを行った。
全8件
絞り込み
卒年
【24卒】秋冬インターン(生産技術職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月下旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： 生産技術職体験ワーク（持続可能な工場を作るためには，今後のEV戦略について）
内容： 午前中：会社紹介，生産技術職種の紹介 午後：生産技術職体験ワーク
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【24卒】秋冬インターン(半導体)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月下旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 車載用半導体についての理解を深め，それぞれの職種の理解を深める．
内容： 午前中は技術部長による事業紹介・質疑応答 午後は先輩社員7名による仕事紹介
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【24卒】秋冬インターン(半導体エンジニア)
大学：信州大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月下旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#説明会
#ES
#テスト
テーマ： 自分が思う（理想とする）半導体エンジニアの姿について考える
内容： 他のインターンのように、課題が与えられてそれに対する解決案をグループワークで模索するといったものはなかった。デンソーの半導体エンジニアに対する理解を深めることがおそらく本インターンの目的だったと思う。デンソー半導体事業に関する詳しい説明、各エンジニアの担当領域の業務説明を受けた。一般には公開されていない情報がほとんどだった。一連の説明を受けた後、興味を持った社員さんにさらに詳しく話を聞き、そこに集まったメンバーで軽いグループワークを行うといった流れだった。そのグループワークが、「自分が思う（理想とする）半導体エンジニアの姿について考える」であった。最後に、グループワークの結果を社員含むインターン参加者の前で発表を行った。
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【24卒】秋冬インターン(技術職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月下旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 走行ロボットのタイムを競うコンテスト
内容： 個人ワークがメインであり、C++のプログラミング経験がないと難しいと思います。
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【24卒】秋冬インターン(技術職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月下旬
3日間
愛知県
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： あらゆる電動車両向けの電気モータを駆動するインバータ制御回路、高圧電池パック、並びにその構成要素である制御回路・機器部品の設計開発更にはDCDC、充電器、統合電源を題材として、設計・評価・打ち合わせ等のリアルなお仕事体験
内容： 1日目は全体で工場案内を行った後、テーマごとに分かれて主に座学を行った。 2日目は座学から始まり、実際デバイスを分解したり評価試験の体験を行った。 3日目は2日目の続きの実験を行い、最後に社員さんと座談会が開かれた。
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【24卒】秋冬インターン(生産技術職)
大学：信州大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年12月中旬
1日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ： 担当しているラジエータラインの加工工程でCO2排出量を削減するための?改善案の作成
内容： 始めにインターンの軽い説明を受けた後、早速グループワーク開始。1グループはおよそ6人。生産ライン上のCO2排出量削減に対する解決策をグループワークによって立案していく。課題解決のために学生に与えられている情報は少なく、その中からヒントを読み取って作業進めていく必要があり、グループメンバー同士での連携が鍵を握っていたように思う。各グループに担当社員が1名つき、議論の軸がずれないよう社員の方からアドバイスをもらいながら議論を進めていく。最後に、グループで出した解決案をスライドにまとめ、社員を含めたインターン参加者全員の前で、グループごとに発表を行った。
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【24卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2022年9月下旬
1日間
オンライン
選考なし
テーマ： キャリアデザインセミナー
内容： 会社説明と自己分析の個人ワーク
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【24卒】夏インターン(IT)
大学：名古屋大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年8月上旬
3日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ： デンソーのオンライン会議を改善する
内容： 1日目は座学、2日目はグループワーク、3日目は発表と座談会を行った。
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