カネカの夏インターン体験記(事務系職種)_No.28639

〇〇な性格と相手の〇〇についてわかってあげられることだ。小学校の〇〇で、コーチの教えで言語化にこだわった。そこから〇〇を〇〇にしておく習慣を続けた。中高では〇〇にも転用し、同じ失敗を繰り返さなくなった。また、大学生のときに〇〇という場面に遭遇した。そこで、〇〇では〇〇という需要が少なからずあるという仮説を立てた。そこから〇〇を開始した。試行錯誤の結果、〇〇を獲得した。このように相手の「欲しい」を見つけ、それに応えることができる。

〇〇分野の〇〇について挑戦した経験だ。大学の〇〇につまずく友人を多く発見した。その原因の1つが〇〇が多すぎることだと特定した。そこで、そのニーズに応えるため、〇〇の立ち上げに挑戦した。まずはデータ獲得のために、〇〇の実施と調査を行い、分析した。そこから、〇〇は〇〇を優先するためにあまりうまくいってないこと、自身は〇〇に関する知識が乏しいことが課題だと突き止めた。そこで2つの工夫をした。1.〇〇の徹底だ。これにより、〇〇よりも上手くいくことに成功し、差別化できた。2.有識者に〇〇を依頼し、〇〇の大幅な改善をした。これらの試行錯誤の結果、〇〇と〇〇を達成することができた。この経験は、誰かの不満やニーズ見つけ、解決することにやりがいを感じる自分を形成した。

学生時代に力を入れたことに、前の設問である自身の強みが含まれているというような書き方に注意した。

概算できる練習をしておくと早く回答できる

赤本・青本を1周する。他の企業で事前に練習しておく。

ESと性格検査の内容だと思われる。人物重視・性格重視の選考を行っている印象があったから。