- 2024年7月下旬
- 東京都
- 2日間
- 昼食支給あり
ES
| 提出締切時期 | 2024年6月上旬 |
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塾講師として、生徒の成績向上に尽力した。担当は中学2年生の英語で、生徒自身の目標である「偏差値50以上」とは裏腹に、夏の模試偏差値は45前後で低迷していた。そこで、本文の読解力向上を課題と特定して、以下2点を行った。1.本文を都度ブロック分けし、それぞれの関係性を具体化する。文の流れを掴み、内容の強弱を視覚化するようにした。2.次回授業時に学習内容をもう一度、生徒自身に説明してもらう。記憶力の定着に繋げつつ、本人の理解深度を確認した。結果、冬の模試では偏差値を+7上げることができた。
・結論ファーストで答えること
・ナンバリングをしてわかりやすくすること