ES
| 提出締切時期 | 2024年6月下旬 |
|---|
最も情熱を注いだのは、体育会バドミントン部での活動だ。4部リーグ優勝を目標に取り組んでいたが、当初はレギュラーとイレギュラーが分かれて練習しており、チームとしての一体感が欠けていた。そこで私は、実力に関係なく5人ずつの班に分けて練習する「班制度」を導入した。この制度により、イレギュラーはレギュラーから技術を学びやすくなり、一方レギュラーもイレギュラーをサポートする中で責任感が芽生え、集中力を高めて練習に取り組むようになった。結果としてチームの士気が向上し、一丸となって努力したことで、リーグ2位を達成した。この経験から学んだのは、チームの一体感やコミュニケーションの重要性だ。実力差がある中でも、全員が協力し合い、共通の目標に向かって努力することが、チームの成長に繋がると実感した。また、チーム全体を俯瞰し、適切な制度や環境を整えることで、メンバー一人一人の力を最大限に引き出せることも学んだ。
筆記・WEBテスト
| テストの種類 | 受験場所 | 詳細 |
|---|---|---|
| SPI | 自宅 | - |
GD
| 開催時期 | 2024年9月下旬 |
|---|---|
| 開催期間 | 1日間 |
| 開催エリア | 東京都 |
| 開催場所 | オフィス |
| 職種 | 総合職 |
| プログラムの内容 | グループワークあり,プレゼンあり,フィードバックあり |
| このインターンで学べた業務内容 | 企画 |
インターンシップの内容
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