2025年卒富士ソフトの本選考ES（エントリーシート）詳細（非公開/性別非公開）（公開）

本選考ES（エントリーシート）の設問・回答例

25年卒

文系

性別非公開

学校名

：

非公開

職種

：

非公開

エントリーシート

提出時期: 2024年02月上旬
提出方法: 企業HP
ESで聞かれた質問: 趣味・特技を記載してください。（100文字以下）
ESの質問の回答: F1観戦です。年が離れた人と話す機会が多いため、目上の方とも臆せず話すことができるようになりました。また、外国人の方と話す機会も多いため、高校時代に○○にホームステイするきっかけにもなりました。
ESで聞かれた質問: 自己PRを記載してください。（250文字以下）
ESの質問の回答: 私の強みは関係構築力です。
高校時代の○○部で、2年時に副部長に就任した際、未勝利の団体戦で○○大会出場を目標に練習していました。団体戦は練習試合を行い対策していましたが、同じ相手が多く、雰囲気も緩いものでした。私は、せっかく練習試合を行うなら活かせるものにしたいと考え、主体的に他校と連絡を取ることで信頼関係を構築し、相手校を5校から10校まで増やしました。その結果、練習試合が有意義なものになり、1年下の代で県大会ベスト16に進出できました。
貴社でもこの関係構築力を活かして、発展に貢献します。
ESで聞かれた質問: 富士ソフトを志望する理由を記載してください。（200文字以下）
ESの質問の回答: 貴社が国内トップクラスの技術力を誇るためです。大学時代に部活動内のホームページを改善した際、ものづくりや他者から感謝されることにやりがいを感じた経験から、人々が持つ課題をIT技術で解決し、社会に貢献したいと考え、IT業界を志望しています。特に貴社は幅広い事業領域で活躍しており、貴社の技術力と私の強みである関係構築力や課題解決力を掛け合わせれば、貴社や社会に貢献できると考え、貴社を志望しました。
ESで聞かれた質問: 富士ソフトに入社してやりたいことを記載してください。（200文字以下）
ESの質問の回答: 教育分野のさらなるDX化に注力したいです。授業中のDX化は近年進んでいますが、例えば発熱や感染症等で授業が受けられなかった際に、授業動画等を通じて学ぶ環境がなく、欠席した部分がわからないまま授業についていけないという課題はまだ存在しています。例えば基礎部分だけでも動画を作成、配信することで、いつでも生徒が学べる環境を整備し、全国の学校に導入することで、生徒の自主勉強を促進したいと考えています。
ESで聞かれた質問: 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を記載してください。（200文字以下）
ESの質問の回答: ゼミ活動の発表を通して、自分の意見を主張できるようになりました。私は発表が苦手で、レジュメを読まないと発表できず、主張したい部分がわからないと評価されていました。そこで、話したい主張を最初に決め、主張の支えとするための情報を収集してレジュメを作成し、友人相手に発表練習を行いました。その結果、レジュメを読まなくても発表できるようになり、教授から独自の意見がある面白い発表だと高評価をいただきました。

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