ES
| 提出締切時期 | 2025年6月下旬 |
|---|
私が学生時代に力を入れたのは大学のゼミにおける共同研究の立て直しです。研究開始当初は方向性が定まらず、議論が抽象的なまま進んでしまい、作業の遅れが課題となっていました。このままでは成果につながらないと感じた私は、まず研究の目的とゴールを明確にする必要があると考えました。そこで、各メンバーと個別に話をし、関心や得意分野を整理したうえで、研究テーマを再構成する提案を行いました。その後、作業工程を細かく分解し、役割分担を明確にするとともに、定期的に進捗を共有する場を設けました。特に意識したのは、発言しにくいメンバーの意見も拾い上げることで、全員が当事者意識を持てる環境をつくることです。こうした取り組みにより議論が活性化し、研究は計画通りに進行し、最終的には全員が納得できる形で成果をまとめることができました。この経験から、周囲を巻き込みながら課題解決を進めることの重要性を学びました。
筆記・WEBテスト
| テストの種類 | 受験場所 | 詳細 |
|---|---|---|
| 玉手箱 | 自宅 | - |
| 開催時期 | 2025年8月上旬 |
|---|---|
| 開催期間 | 2日間 |
| 開催エリア | 東京都 |
| 開催場所 | オフィス |
| 職種 | 総合職 |
| プログラムの内容 | グループワークあり,プレゼンあり,フィードバックあり |
| このインターンで学べた業務内容 | 企画 |
インターンシップの内容
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