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2025年卒日立製作所の本選考体験記詳細
2025年卒日立製作所の選考対策情報詳細 (非公開/性別非公開) (2024/10/10公開)
面接・選考フロー・ES・志望動機
日立製作所の選考を受けた方へ
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25年卒
文系
性別非公開
学校名
:
非公開
職種
:
非公開
年
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志望動機
ES
志望動機
将来ITの力で業務効率化をし、顧客や顧客の顧客が本来の業務に時間を費やせるようにしたいからだ。理由は2点ある。1点目は塾のアルバイトで業務をデジタル化したことで生徒の課題解決の時間が増え、大きなやりがいを感じたからだ。2点目は大学の授業日本のGDPが人口の少ないドイツ追い抜かされたことに危機感を感じたからだ。その中で貴社を志望する理由は2点ある。1点目はOT×IT×プロダクトを組み合わせ、顧客や社会課題に対し、総合的なソリューション提案ができるからだ。2点目は働きやすさはもちろん働き甲斐を追求し、ジョブ型への移行を進め、社員の個を重視しているからだ。理由は挑戦を認め、1人1人の個性を大切にする環境は自身の成長に繋がると確信しているからだ。というのも塾のアルバイトで校舎初のイベントを開催した際も校舎長が快く認めてくれ成長できたからだ。以上2点から貴社で活躍したいと強く考えている。
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2024年03月下旬
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ESで聞かれた質問
希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。300字以内
ESの質問の回答
この分野を志望した理由は私のITの力で顧客のノンコア業務の負担を減らし、コア業務に注力できるようにするというビジョンを最も実現できると考えたからだ。営業職を志望した理由は2点ある。1点目は顧客に最も寄り添うことができるからだ。というのも、塾のアルバイトで顧客である生徒に寄り添うことを大切にした結果、生徒満足度校舎1位を頂いたからだ。2点目はお客様と最初に接触し、関係を作っていくなど0から1を作る点に関心があるからだ。というのも、塾のアルバイトで校舎初の大学・学部を紹介するイベントを開催し、進路について考えるきっかけと受講実績全国3000校中3位という成果を出せたことにやりがいを感じたからだ。
ESで聞かれた質問
日立製作所のフィールドを活用しどのように社会を変えたいか、あなたの想いや考えを教えてください。400字以内
ESの質問の回答
将来、人口の少ないドイツにGDPが追い抜かされ、今後も少子高齢化が加速する日本で労働生産性の向上に寄与したい。具体的には、ITの力で顧客のノンコア業務の負担を減らし、コア業務に注力できるようにしたい。きっかけは2点ある。1点目は大学の授業で日本のGDPが4位になったことに驚きと危機感を強く感じ、社会人になった際にはこうした現状を改善したいと感じたからだ。2点目は塾のアルバイトで紙の業務をデジタル化したことで生徒の課題解決に注力でき、大変やりがいを感じたからだ。そこで貴社を志望する理由は2点ある。1点目は110年を超える歴史が培った世界トップクラスの圧倒的な総合力があるからだ。2点目は働き甲斐を追求し、ジョブ型への移行を進めるなど社員の個を重視しているからだ。理由は塾のアルバイトで校舎初の大学・学部を紹介するイベント開催に挑戦し、受講実績全国3000校中3位という実績と自己成長できたからだ。
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