Post

投稿する
Ranking

ランキングを見る

Vote

投票する
PickUp

注目の企業特集

就活情報トップ
電機/機械/材料
日本ガイシの就活情報
日本ガイシのインターン体験記一覧

日本ガイシのインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全44件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ

本選考の優遇

あり(39%)

なし(61%)

選考

あり(100%)

なし(0%)

給与

あり(0%)

なし(100%)

インターン会場

#オンライン

#現地（対面）

参加していた学生のレベル

1 2 3 4 5

3.5

公式サイトを見る

口コミピックアップ

【26卒】夏インターン(技術系総合職（機械）)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年8月中旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシで実際に起きた問題と対策を題材にグループワークを行った。（フィルター性能の向上やネットワーク強化など）

内容： 1日目は、専門分野の関係なく、グループにわかれ、グループワークにより2つの題材に取り組みます。独自のアプリを利用して情報収集型のグループワークを行いました。2日目は、それぞれの専門分野に分かれ、一日目と同じようにグループワークを行いました。3日目は、座談会への参加で、社員の方へ質問する機会が何度もありました。

【26卒】秋冬インターン(技術職)

大学：名古屋工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年10月上旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：製造現場の課題をデータ分析により解決するためのグループワーク

内容：データサイエンス職に関する職種説明→工場の方を模した社員の方の動画を見て解決方法を考える→データ分析して提案→解説→質問会

【27卒】夏インターン(営業管理系)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2025年9月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：投資判断により、事業部の利益を最大化させる。

内容：前イベントよりやることがはるかに複雑であり、工場や材料費をどのようにするかをお金から判断するシミュレーションワークだった。企業経営のようなワークだと感じた。グループワークで行われ、ディスカッションしながら投資判断を行った。

全44件

絞り込み

卒年

【27卒】夏インターン(営業管理系)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2025年9月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：投資判断により、事業部の利益を最大化させる。

内容：前イベントよりやることがはるかに複雑であり、工場や材料費をどのようにするかをお金から判断するシミュレーションワークだった。企業経営のようなワークだと感じた。グループワークで行われ、ディスカッションしながら投資判断を行った。

全ての内容を見る>

【27卒】夏インターン(総合職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2025年7月上旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：半導体関連の新材料開発に関する意思決定と、材料を用いた営業戦略の立案という、2つの課題に取り組むグループワークであった。

内容：オンライン形式で半日行われた課題解決型グループワークである。会社説明の後、5人のグループに分かれ、2種類のテーマでディスカッションを行い、チームとしての結論をまとめた。

全ての内容を見る>

【27卒】夏インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2025年6月下旬

オンライン

テーマ：日本ガイシのセラミックス技術を活かした製品の性能向上について考える。

内容：グループワークでは、デジタルソサエティ領域におけるSAWフィルタ用複合ウエハーを題材として、配布されたシステムを活用しながら、性能向上に向けた改善フローの検討に取り組んだ。検討にあたっては、「素材選択」「接合」「薄膜」の各工程に着目し、耐熱性、波の伝達性、機能層表面の平滑性、破損率などの評価項目を整理したうえで、各工程において何を優先的に設計・検証すべきかを議論した。最後に全体共有では、検討の際に重視すべき観点や実際の開発プロセスについての解説があり、学びを整理することができた。

全ての内容を見る>

【27卒】夏インターン(全職種対象)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2025年6月中旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシの製品の性能向上に向けた施策の立案

内容：企業説明の後、専用サイトを用いたゲーム形式のグループワークが行われました。架空の研究資源を配分しながら、日本ガイシの製品の性能向上を目指す内容で、楽しみながら同社の強みや戦略を理解できる構成でした。

全ての内容を見る>

【26卒】秋冬インターン(事務系総合職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年12月上旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：「未来創造ワーク」というテーマで、企業説明から業務体験を1日かけて行った。

内容：まず、日本ガイシの会社概要や事業内容について説明があり、「ガイシとは何か」「どのような素材で構成されているか」「どのような用途があるのか」といった基本的な知識を深めることができた。その後、2種類のワークを通して業務理解を深めた。1つ目は製品開発体感ワークであり、デジタル社会に貢献する製品を開発するというテーマで、ゲームを活用したワークが行われた。参加者は情報収集を重ねつつ、チームで戦略を立てながら製品をブラッシュアップしていった。2つ目は製品営業体感ワークで、カーボンニュートラルの実現に向けた製品の価値を顧客に伝えるというテーマだった。

全ての内容を見る>

【26卒】秋冬インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年10月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：製品の品質向上

内容：オンラインで実施されたゲーム形式のインターンに参加しました。5人ほどのグループで協力しながら、課題解決型のゲームを進める内容で、日本ガイシの技術力をどう活かすかが重要な視点となっていました。途中には関係者の意見を聞くフェーズがあり、誰に何を尋ねるかといった情報収集の戦略性も求められました。成績の良かったチームはどのように進めたかを簡単に発表していました。

全ての内容を見る>

【26卒】秋冬インターン(技術職)

大学：名古屋工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年10月上旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：製造現場の課題をデータ分析により解決するためのグループワーク

内容：データサイエンス職に関する職種説明→工場の方を模した社員の方の動画を見て解決方法を考える→データ分析して提案→解説→質問会

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(総合職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系

2024年9月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：未来創造ワークショップ

内容：日本ガイシの企業説明があった後、グループに分かれグループワークを行った。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(DX職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系

2024年9月下旬

オンライン

テーマ：製造工程の効率化、課題の特定

内容：グループワークを行った後、座談会を行った。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(化学工学系)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年9月中旬

テーマ：化学工学系が携わる業務の理解

内容：はじめに製品の紹介をしていただき、概要を理解しました。またその後、工場見学を通して製造現場の理解や、どのような業務に携わるのかの解像度を上昇させました。そして、座談会を通じてどのようなキャリアを形成するのかのイメージをより明確にしました。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術系総合職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年9月中旬

オンライン

テーマ：ゲームを通じて開発体験

内容：単なるグループワークではなく、ゲーム形式で開発体験

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(総合職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年9月中旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：製品の品質を上げるために情報を収集し、技術を向上させることで、よりよい製品を作る

内容：会社説明や選考の案内があった後、ワークを行った。製品の質を向上させるために、情報を集めたり、技術をレベルアップさせることで良い製品を作り、さらに製品を顧客に提案する際の顧客目線にたって考えるというワークを行った。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(事務系)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系

2024年9月中旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：お客様に対してよりよい提案をするために、製品を作り上げるゲーム

内容：最初にゲーム内に出てくる製品の説明や会社説明があり、そのあとはずっとゲームをしていた

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(総合職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系

2024年9月中旬

オンライン

テーマ：製品の品質を上げるために情報を得たり、技術のレベルアップをしたりすることで、よい製品を作るというゲーム感覚のワーク

内容：会社説明を受けた後に、選考の案内も受けた。その後、製品の品質を上げるために情報を得たり、技術のレベルアップをしたりすることで、よい製品を作るというゲーム感覚のワークと、製品をお客様に提案する際に、相手の目線に立ち、最適な製品を提案するというようなワークを行った。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術系化学職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年9月上旬

オンライン

テーマ：日本ガイシ株式会社のある製品について、改善点をグループで考える。

内容：まず初めに企業説明があった。その後5~6人のグループに分かれ、ある製品の改善すべき点についてグループワークを通じて議論した。その後いくつかのグループだけ発表という形だった。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(事務系)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年8月下旬

オンライン

テーマ：日本ガイシの事業紹介

内容：インターンでは、日本ガイシの事業紹介がメインコンテンツとして実施された。冒頭では企業の沿革や経営理念、グローバル展開の概要について説明があり、次に各事業部門ごとの製品紹介が行われた。特に、世界トップシェアを誇る排ガス浄化用セラミックスや、再生可能エネルギー関連製品であるNAS電池、通信インフラ向けのセラミック部品など、日本ガイシの技術がどのように社会課題の解決に貢献しているかが丁寧に解説された。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年8月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシの業務を体験するワーク

内容：初めに日本ガイシの会社の概要や事業の説明を聞きました。次に日本ガイシについて詳しく知るために、グループワークを行いました。そしてグループワークの解説を行った後、次回のイベントの説明を聞き、終了しました。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年8月下旬

オンライン

テーマ：最適な製品を開発する

内容：初めに会社の説明を聞く時間がありました。その後グループワークを行いました

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術系)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年8月中旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：未来創造ワーク

内容：最初に会社説明がありました．その後はグループに分かれて日本ガイシの技術についてのグループワークを行いました．希望グループのみ全体での発表がありました．

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術系総合職（機械）)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年8月中旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシで実際に起きた問題と対策を題材にグループワークを行った。（フィルター性能の向上やネットワーク強化など）

内容： 1日目は、専門分野の関係なく、グループにわかれ、グループワークにより2つの題材に取り組みます。独自のアプリを利用して情報収集型のグループワークを行いました。2日目は、それぞれの専門分野に分かれ、一日目と同じようにグループワークを行いました。3日目は、座談会への参加で、社員の方へ質問する機会が何度もありました。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(未来創造ワーク)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年8月上旬

オンライン

テーマ：製品開発体感ワーク～デジタル社会実現の可能性を拓け！～製品営業体感ワーク～カーボンニュートラルを実現する製品価値を証明せよ！～

内容：開発系向けのワークはいくつかの部品の中から、5Gを超える組み合わせを考えるワークだった。営業向けのワークは、自社と他者とのやりとりをしながら、顧客にサービスを提案するプロセスを学ぶワークだった。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(事務系)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年7月下旬

オンライン

テーマ：未来創造ワーク

内容：企業概要説明のほか、環境技術（NOxセンサ、電力関連製品など）に関する講義や工場紹介がありました。グループワークでは新製品や新事業の提案をゲーム感覚でやりました

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(未来創造ワーク)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年7月下旬

オンライン

テーマ：与えられた課題を解決する（3ターン）どの選択が一番効率よいか、など

内容：前半部分では会社概要の説明がありました。その後はグループに分かれて与えられた課題に取り組みました。文系と理系が一緒のチームになって課題に取り組みました。グループ分けは会社の方で割り振っています。理系の単語も多く出てきて、理解に時間がかかりました。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(ITデジタル)

大学：名古屋工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年7月上旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：自社製品を題材としたグループワーク

内容：半日のみすべてグループワークであった。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術職)

大学：東京工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2024年6月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：一日目は技術職の観点からより良い製品を作製するためのアイデア出しを。二日目は文系職の観点から顧客のニーズの吸い上げや理系職との人とのコミュニケーションなどをそれぞれ会社独自のプラットフォームを用いてボードゲームのような感覚で行った。

内容：グループに分かれて理系職と文系職の内容を簡単に理解できるボードゲームを行った。ボードゲーム以外にも簡単なグループワークなどもあった。

全ての内容を見る>

【26卒】夏インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2024年6月上旬

オンライン

テーマ：技術系の仕事を体験できるオンラインゲームのクリア

内容：企業の方が準備してくださったゲームをグループワークとして相談しながらクリアを目指すものとなっていた。

全ての内容を見る>

【25卒】秋冬インターン(技術職)

大学：名古屋工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2023年11月中旬

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシの仕事体感ワーク

内容：オンラインで、午前中は座学として日本ガイシの事業について学び、午後はそれを踏まえてグループワークで新規事業を考えた。

全ての内容を見る>

【25卒】秋冬インターン(企画)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2023年10月中旬

オンライン

テーマ：インターンの形式・概要 DXを自社の工場に提案するグループワーク

内容：実際にDX（データサイエンティスト）の取り組みを社員の方からお話を頂いた。→工場の動画を見学し不良品の発生要因について検討→データを分析して工場に提案するグループワーク→質問会

全ての内容を見る>

【25卒】秋冬インターン(事務系)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系

2023年10月中旬

オンライン

テーマ：他社の動向やトレンドに応じて、社内の事業部にどのような形で予算を配分するのかという課題をテーマにした。

内容：会社の説明動画を見た後に、会社の取り組みや事業内容などの説明があった。その後、グループに分かれて、予算配分の課題に取り組んだ。

全ての内容を見る>

【25卒】秋冬インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2023年10月上旬

オンライン

テーマ：事業理解

内容：日本ガイシの事業についての説明を受けたのと、実際に過去の事業において発生した問題についてどのように解決するかについてグループワークで考えた。

全ての内容を見る>

【25卒】夏インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

2023年8月中旬

オンライン

テーマ：商品が開発されるまでの発想や流れの体験ワーク

内容：企業説明に関する講義がかなり多かった。後半に排ガスフィルタに関する開発体験ワークがあった。

全ての内容を見る>

【23卒】秋冬インターン(経営企画職)

大学：名古屋工業大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2021年12月中旬

オンライン

テーマ：口外できません。

内容：口外できません。

全ての内容を見る>

【23卒】秋冬インターン(総合)

大学：明治大学 / 性別：女性 / 文理：文系

2021年10月下旬

オンライン

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシにおいて発生したトラブルを乗り越え、納期に間に合わせる方法を考え社内調整をしていく。

内容： 1日目：10/30 12:30-19:00 2日目：10/31 10:00-20:00 ※2日目はプログラムは18:30終了、終了後からオンライン懇親会予定 1日目の初めは会社説明もあり、日本ガイシがどのような役割を担っているのかなどを学べた。社内調整を実際のメール形式で行うインターンシップは初めてで、実際に仕事を行うときどの役割の人と、どのような順番で、どのような伝え方で連絡をとっていくべきなのかを学ぶことができて面白かった。

全ての内容を見る>

【23卒】夏インターン(技術系)

大学：北海道大学 / 性別：男性 / 文理：理系

2021年8月下旬

オンライン

テーマ：日本ガイシのセラミック製品の設計業務を追体験するすることでエンジニアの志（もちろん仕事内容やスピード感・レベル感も）を体感していただくグループワーク形式のオンラインセミナー

内容：実際に日本ガイシの若手社員が直面した問題に対し、グループごとに分かれて解決方法を考え、グループで出した答えで実際の問題が解決するかどうかを確認した。

全ての内容を見る>

【22卒】秋冬インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系

2020年12月下旬

オンライン

テーマ：会社説明と、商品開発のグループワーク

内容： 1日目は、会社説明会と社員様との座談会を行った。2日目は、4~5人のグループで商品開発に関するグループワークを行った。

全ての内容を見る>

【22卒】秋冬インターン(営業職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系

2020年12月中旬

オンライン

テーマ：日本ガイシの業務内容を理解することや、社員の方と交流することがメインでした。

内容：・先輩による仕事紹介プレゼン（社員の業務内容ややりがいについて）　・パネルディスカッション（みなさんからいただいた質問に先輩社員が回答）　・採用担当への質問タイム（選考や会社についての質問に採用担当が回答）

全ての内容を見る>

【22卒】秋冬インターン(国内営業、財務経理)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2020年10月下旬

オンライン

テーマ：日本ガイシの事業・製品紹介、企業分析・自己分析、日本ガイシの職種紹介、社員パネルディスカッション

内容： BtoBの企業であるため、事業内容の紹介をメインに行われた。自己分析で陥りやすいミスなども解説が行われ、就活全般としてのアドバイスがあった。社員のディスカッションでは「なぜこの企業を選んだのか」「他社との差」などの面接の際に役に立ちそうな知識を得られた。基本的にはこちらが行う作業は無いに等しかった。

全ての内容を見る>

【22卒】夏インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

2020年9月上旬

テーマ：仕事体感ワーク

内容：実際に起こった事例を基に、チームで解決策を考えるワーク。

全ての内容を見る>

【21卒】秋冬インターン(総合職技術系)

大学：東北大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系

2019年12月中旬

テーマ：就活における自分の考えや会社研究のまとめ方を考える。

内容：午前中はグループワーク。自分の志向や会社の性質を元にマッチングの良しあしを議論した。事前に受けた性格診断の結果も配布される。午後は工場見学と会社説明。選考の話もここでされるので重要だったと感じる。

全ての内容を見る>

【21卒】秋冬インターン(事務系職種)

大学：大阪大学 / 性別：女性 / 文理：文系

2019年11月上旬

テーマ：日本ガイシの仕事のやりがいを知る

内容： 1日目は、チームで協力しあって顧客に製品・サービスを届けワークを行った。2日目は、プレゼン発表と社員さんとの交流会。

全ての内容を見る>

【19卒】秋冬インターン

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

本選考優遇あり

テーマ：日本ガイシ就職活動Start Up Seminar

内容：ゲーム形式のグループワーク事前に受けたWEB性格診断の結果を用いた自己分析工場見学

全ての内容を見る>

【19卒】秋冬インターン

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

テーマ：自分と相性の良い企業の探し方

内容：日本ガイシの説明をし、その後自分に合う企業をどう選んでいくかをアドバイスしてもらった。

全ての内容を見る>

【19卒】秋冬インターン(技術職)

大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系

テーマ：現在の医療が抱える課題に対してのアプローチ方法

内容：午前は会社の製品に対しての説明午後は課題に対するＧＤ

全ての内容を見る>

【20卒】秋冬インターン(研究開発職)

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系

テーマ：簡単なグループディスカッション

内容：工場見学、就活スタートアップセミナー、適正検査、座談会

全ての内容を見る>

- 1

公式サイトを見る

Feature特別企画

みんなの人気企業ランキング

ギフト付キャンペーン一覧

日本最大級の授業口コミサイト

大学・学部／授業／先生別に探せる授業評価クチコミサイト