2024年卒ファンケルの総合職の選考対策情報詳細 (非公開/女性) (2023/08/31公開)

面接・選考フロー・ES・志望動機

24年卒

文系

女性

学校名

：

非公開

職種

：

総合職

年

2023

2024

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志望動機

世の中の「不」を解消している貴社で、化粧品事業のグローバル展開に携わりたいからです。
私の友人は肌に合わない乳液により肌荒れを起こし、ニキビ跡が多発したという「不」を抱えていました。そこで、ニキビ跡の治癒に効果的とされる美容液を調べ、プレゼントしました。
友人が「美容液のおかげで治ってきた」と喜んでくれた際、私も心の底から嬉しく、より多くの人の「不」の解消に寄与したいと考え始めました。
貴社は、大切な友人に接するのと同じようにお客さまを大切に想い、商品を生産しています。例えば、口紅が口に入っても安心かどうかを研究する姿勢は、私が友人のために肌荒れの改善方法を研究した姿勢と共通していると感じました。
「ただ美しければいい」という化粧品は、今もなお流通しています。語学力や多様性への受容力を活かし、安全性と美しさが両立された貴社ならではの化粧品を世界中に広め、より多くの「不」を解消することに尽力します。

エントリーシート

提出時期: 2023年03月上旬
提出方法: 企業HP
ESで聞かれた質問: ファンケルを志望した理由をお聞かせください。（400文字以下）
ESの質問の回答: 世の中の「不」を解消している貴社で、化粧品事業のグローバル展開に携わりたいからです。
私の友人は肌に合わない乳液により肌荒れを起こし、ニキビ跡が多発したという「不」を抱えていました。そこで、ニキビ跡の治癒に効果的とされる美容液を調べ、プレゼントしました。
友人が「美容液のおかげで治ってきた」と喜んでくれた際、私も心の底から嬉しく、より多くの人の「不」の解消に寄与したいと考え始めました。
貴社は、大切な友人に接するのと同じようにお客さまを大切に想い、商品を生産しています。例えば、口紅が口に入っても安心かどうかを研究する姿勢は、私が友人のために肌荒れの改善方法を研究した姿勢と共通していると感じました。
「ただ美しければいい」という化粧品は、今もなお流通しています。語学力や多様性への受容力を活かし、安全性と美しさが両立された貴社ならではの化粧品を世界中に広め、より多くの「不」を解消することに尽力します。
ESで聞かれた質問: 人生最大のチャレンジを教えてください。（30文字以下）
ESの質問の回答: 大学で○○開始、怪我を乗り越え東日本大会に出場
ESで聞かれた質問: その挑戦をしたきっかけ、成果についても教えてください。（400文字以下）
ESの質問の回答: 受験期に○○の演技を見て感動し、活力になった経験がきっかけとなり、大学から競技を始めました。
「私も自分の演技で人の心を動かしたい」という想いから、三年生で東日本大会に出場することを目標に掲げました。
しかし、二年生の夏に足首を捻挫し、ドクターストップを受けました。
四年生での再挑戦を促す意見も頂きましたが、「怪我に負けるのではなく、怪我を乗り越えて気持ちのこもった演技をしたい」と考え、大会出場に向け練習計画を練り直しました。
特に
①リハビリ期間は上半身の練習に注力し、演技完成度を底上げすること
②回復後は二ヶ月に一回他大OBさんが主催する合宿に参加し、多様な視点からのアドバイスをいただき、練習メニューを定期的に改善すること
の二点に力を入れ、目標に向かって努力し続けました。
その結果、大会出場が叶っただけでなく、観客の方々から「演技に心がこもっていて感動した」との声も頂きました。
ESで聞かれた質問: 上記の挑戦から得たことは何ですか？
それはあなたにとってどのような影響を与えましたか？（400文字以下）
ESの質問の回答: この挑戦から得たことは、不撓不屈の精神と計画力です。
逆境の中で諦めず前向きに努力し続けたからこそ、自身の想いが演技を通じて具現化され、人の心を動かせると学びました。また、「このままでは目標が達成できない」という窮地に陥ったとき、計画を練り直す力を得ました。
この経験から、高い壁を前にしてもめげずに、目標に向かってポジティブに取り組み続けられるレジリエントな人間になりました。
例えば、「関東大会入賞」という目標まで１ヶ月を切った中、他の選手より○○で得られる点数が少ないという課題が残っていました。目標達成が危ぶまれましたが、弱点の克服から助長補短へと計画を切り替えました。
具体的には、○○の習得が間に合わなかったことに固執せず、○○の新しいポジション習得に専念することで加点を狙いました。
得意な○○の改善に集中的に取り組んだことで、結果として関東大会では〇位入賞を果たすことが出来ました。
ESで聞かれた質問: 学生時代に多様な考え方を持つ人たちと協力して何かをやり遂げた経験について、あなたが何を意識してどのように行動したのか、具体的に記入してください。（300文字以下）
ESの質問の回答: 学生とシニア世代で協力し、○○の大会を一から作り上げた経験です。
出場資格の決定に際し、学生側は初心者選手を、シニア世代側は上位選手を対象選手に希望し、意見不一致となりました。
私は学生代表として、意見を押し付けるのでなく、お互いの共通点を探すようなヒアリングベースの交渉を意識しました。その結果、「○○がよりメジャーになるよう、大会を通じて貢献したい」という共通点を発見しました。
これを達成するため、出場資格は初心者から上位選手まで幅広い選手層を対象とし、出場大学に制限を設けることで人数調整をする案を提起しました。
結果として案は採用され、大会を遂行し○○界に貢献いたしました。

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