2025年卒花王の研究職の選考対策情報詳細 (非公開/男性) (2024/05/07公開)

面接・選考フロー・ES・志望動機

25年卒

理系

男性

学校名

：

非公開

職種

：

研究職

年

2024

2025

月

時期

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

上旬

中旬

下旬

志望動機

本選考前活動

テスト

志望動機

生活に密着した日用品を通じて、人々の毎日に貢献したい思いから貴社を志望する。個別指導塾のアルバイトを通して、一人一人に誠実に向き合う大切さを学んだ一方で、同時に多くの人々のためになることの難しさを実感した。また、私の取り組む「○○」というテーマは所属研究室で全く前例がなく、非常に困難だったが、よく考えて取り組むことで達成感を感じられた。その経験を活かし、手頃な価格でありながら、快適・健康に貢献し、毎日の小さな幸せを届けられる日用品メーカーの研究職で多くの人々のためになる仕事がしたい。貴社は原料をつくる川上から消費者に近い川下まで幅広く手掛けており、消費者の潜在ニーズをくみ取るマーケティング力と、高い技術力を組み合わせた製品で想像を超える便利さを提供する点に魅力を感じた。多様な人財が尊重し合いながら解決困難な課題に挑戦する貴社で、豊かな共生世界を実現したい。

本選考前活動

インターンシップの参加: 参加しなかった
業界研究・企業研究はどんな風にしましたか？: 会社のHPやIRの閲覧、会社説明会に参加して志望領域の話を聞くなど
セミナー・説明会の参加: 参加した
セミナー・説明会の実施形式: オンライン（顔出し無し）
選考とは関係あるものでしたか？: 関係なかった
どんな服装で参加しましたか？: カジュアル
OB・OG訪問: 訪問しなかった
リクルーター面談: 面談しなかった

エントリーシート

提出時期: 2024年03月中旬
提出方法: ナビサイト
ESで聞かれた質問: どのような考え、想いで、研究分野・領域を選択したか。その想いを実現するための研究活動を通し学んだことは何か、残りの大学研究生活で何を得たいかなどをご記入ください。
ESの質問の回答: 私の選んだテーマは所属研究室で全く前例がなく、ノウハウが少ない状態で主体的に取り組める点に魅力を感じて選択した。前例がない分、研究の進め方や問題が起きたときの対処に苦労したが、よく考えて、困ったときは先輩や教員に相談するようにしてきた。さらに膨大な条件検討を効率よく進めるために、時間差で2つの実験を行う工夫をして、1年で学会発表するほどの成果を得ることができた。この経験から前例がないことでも、よく考えて取り組むことでより良い成果を出せることを学んだ。これまでの研究で得た知見を活かしてやってみたいことが多々あるが、残り1年で実現可能なものに真摯に取り組み、一つの研究をやり遂げた達成感を得たい。
ESで聞かれた質問: 自身が成長するためには何が大切だと思いますか。また学生時代の中で自身が成長したと思うことがらについてご記入ください。
ESの質問の回答: 勇気を出して新しい環境に飛び込むことが大切と考える。私は幼少期から肥満体型であることを周りにからかわれ、劣等感を抱いていた。その体型を克服するために○○を始めた。運動神経が悪かった私は、当初過酷な練習についていくことができなかった。しかし、コンプレックスを克服したい強い思いから周りの目を気にせず必死に努力した。その結果、スタメンに選ばれてチームの勝利に貢献し、小学校を卒業するときには肥満体型を改善することができた。この経験からチームスポーツの楽しさを知り、高校ではスタメンとして○○に貢献した。新しい環境に飛び込み、劣等感を克服して協力することの大切さを学んだ。
ESで聞かれた質問: ご自身の強み・弱みについて、象徴するエピソードについてご記入ください。
ESの質問の回答: 強み：計画的に取り組める
　学生生活を通して一度も追試にかからず、好成績を残してきた。テスト2週間前から勉強計画を立て、どの科目にどれ位時間を割くべきか考えることを中学生の頃から行ってきた。
弱み：安定志向すぎる
　大学受験の際に、絶対浪人したくない気持ちがあり、学部の選択にも悩んでいたことから受かる確率の高い○○を受験した。改善のためにも、上述のように前例のない研究テーマに挑戦した。
ESで聞かれた質問: 心がけている事柄、自己啓発として取り組んでいる事柄についてご記入ください。
ESの質問の回答: 相手のことをよく考え、接することを心がけている。相手が何を考えているか、自分の言動が相手にどう影響するかを常に意識している。大学１年生の頃から個別指導塾講師のアルバイトに取り組んでいるが、当初は生徒の勉強に対するやる気を引き出すことができず、成績が伸びなかった。その原因を各生徒に向き合っていないことと考え、一人一人とよく話して集中して勉強に取り組める環境づくりを心掛けた結果、成績向上に貢献した。
ESで聞かれた質問: あなたにとって”働く”とはどのようなことですか。
ESの質問の回答: 働くとは、「他者と連携しつつ、自分の能力を活かして世のために貢献し、かつ自分自身を成長させること」であると考える。初めての働く経験は、大学１年生の頃に始めて現在も続けている個別指導塾講師のアルバイトだった。高校生の頃、友人からの勉強の質問に対して分かりやすく伝えるように考え、上手く理解してもらったときに達成感を感じた。その経験から塾講師として生徒の学力向上に貢献したい思いがあった。生徒全員の成績向上を目標としたが、当初は勉強に対するやる気を引き出すことができず、成績が伸びなかった。その原因を生徒一人一人に向き合わず、ただ問題の解き方を教えているだけだったからではないかと考えた。そこで問題点を明確にするために各生徒からヒアリングをすると、勉強への取り組み方が定まっていない生徒が多かった。そのため、テストまでの計画を一緒に立てることで効率よく勉強に取り組めるようにした結果、成績向上や志望校合格に貢献した。この経験はそれまでの受験の経験で得た能力を活かし、他の先生や塾長と連携を取りながら行うものだった。その中で目の前の課題に対する答えだけではなく、それまでの過程や本質を追求することが成果に結びつくことを学び、成長することができた。これはどのような職場においても共通することと考えている。貴社の多様なバックグラウンドを持つ方々と積極的に関わることで、自分の中に新たな価値観を見出したい。
ESで聞かれた質問: 花王を志望する理由をご記入ください。その理由が他社では達成できないかを踏まえてご記入ください。
ESの質問の回答: 生活に密着した日用品を通じて、人々の毎日に貢献したい思いから貴社を志望する。個別指導塾のアルバイトを通して、一人一人に誠実に向き合う大切さを学んだ一方で、同時に多くの人々のためになることの難しさを実感した。また、私の取り組む「新規反応開発」というテーマは所属研究室で全く前例がなく、非常に困難だったが、よく考えて取り組むことで達成感を感じられた。その経験を活かし、手頃な価格でありながら、快適・健康に貢献し、毎日の小さな幸せを届けられる日用品メーカーの研究職で多くの人々のためになる仕事がしたい。貴社は原料をつくる川上から消費者に近い川下まで幅広く手掛けており、消費者の潜在ニーズをくみ取るマーケティング力と、高い技術力を組み合わせた製品で想像を超える便利さを提供する点に魅力を感じた。多様な人財が尊重し合いながら解決困難な課題に挑戦する貴社で、豊かな共生世界を実現したい。
ESで聞かれた質問: 花王で取り組みたい研究技術開発の内容、または関心のある分野について2つまでご記入ください。
ESの質問の回答: 大学で培った有機化学の専門性を活かせる基盤技術研究(材料科学や解析化学、感覚科学)に関心がある。これまで学んできた有機化学の知識を基に、他の専門分野を学びながら新たな技術開発に携わりたい。有機合成以外にも、NMRなどの解析も行ってきたので素材開発や合成香料開発だけでなく、解析化学やニオイ解析にも携わることができると考えている。
ヘアケア製品の商品開発研究に関心がある。私の家系は代々薄毛であり、自分も将来薄毛になってしまうことに危機感を抱いている。ヘアケア製品に携わることで髪に対する知見を深めたい。また化粧品には人の外見ではなく、内面も美しくする力があり、消費者が使用したときにどう感じるかということが重要になる。消費者視点に立った研究を行うことで、効果を実感でき、使っていて心地よい製品を生み出したい。
ESで聞かれた質問: 入社後のキャリアについて、思い描くことをご記入ください。
ESの質問の回答: 入社後の数年は目の前の仕事に真摯に取り組み、自らの専門性を高めたい。貴社の説明会で領域を越えた幅広い知識の交流が日常的に行われる環境があることを知った。専門性を高めながらも、環境を活かして、様々な領域の方と積極的に交流することで幅広い知識を身に付けたい。そしていつかは全く新しい領域で自分の可能性に挑み、自分の専門知識と新しい知識を融合した、世のためになる技術開発や製品開発をしたい。

テスト

適性検査・テストの有無: あった
適性検査・テストの実施時期: 2024年04月中旬
適性検査・テストの種類: ミキワメ
適性検査・テストの形式: オンライン

検索結果に戻る

本選考体験記に戻る

サイトからのご注意

ここに掲載しているデータは、「こうすれば必ずうまくいく」という類のものではありません。採用過程は人によって異なりますし、方針の変更や採用担当者が変わることで前年と大幅に変更される場合もありえます。
また、言うまでもないことですが、採用過程に対する感じ方は主観的なものに過ぎません。他人が誉めているからといってかならずしもあなたにとって望ましい企業とは言い切れませんし、ここで評価の高くない企業であっても素晴らしい企業はあるはずです。
掲載された内容の真偽、評価の信頼性について当サイトは保証しかねます。あくまでも「一つの結果」として参考程度にとどめてください。

本選考体験を投稿する