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2025年卒日本IBMのインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全5件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
4.3
本選考の優遇
あり(86%)
なし(14%)
選考
あり(98%)
なし(2%)
給与
あり(3%)
なし(97%)
インターン会場
#オンライン
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1 2 3 4 5
4.2
口コミピックアップ
【26卒】夏インターン(ITスペシャリスト)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年8月中旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： ある塾の講師に向けて新しいアプリの開発を行う
内容： 一日目は企業の説明の後、チームワークに入った 二日目以降もチームワークが基本だった 途中で、企業の方との座談会などが組み込まれた
【27卒】夏インターン(戦略コンサルタント)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：理系
満足度
2025年7月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 小売店の在庫管理業務改善について
内容： 1日目はオリエンテーションと会社説明とレクチャー 2日目から3日目はレクチャーとワークを織り交ぜたスケジュール、社員との座談会も開催された。 4日目は5日目に向けた発表資料の作成がメイン 5日目は最終発表とFB、メンターとの個人面談があった。
【26卒】夏インターン(ITスペシャリスト)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年9月上旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 業務効率向上のためのアプリケーション開発
内容： 週の前半では主に、ソリューションに対するデザイン思考を学び、SIerの上流工程の部分を体験した。また、途中に日本IBMの業務紹介が挟まれたりと、ワークのみならず座学のような時間もあった。週の後半では、アジャイル開発を行い、SIerの下流工程にあたる部分を体験し、ノーコードでのアプリケーション開発を行った。最終日には、ソリューションに対してのプレゼン発表も行った。
全5件
絞り込み
卒年
【25卒】夏インターン(戦略コンサルタント)
大学：早稲田大学 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2023年8月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： とある不動産会社が中期経営計画達成のための新サービス提案
内容： 自分たちでペルソナ策定から行い、既存アセットを活用しつつ、新たなITサービスによってペルソナが抱える課題を解決できるようなサービス案を提案するという業務だった。 用意された手順に従って、Muralやグーグルスライドを用いてワークを行った。
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【25卒】夏インターン(コンサルタント)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
2023年8月下旬
5日間
オンライン
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 複数の事業を展開する架空の不動産会社に対してIBMの技術を用いた新たな収益柱となる新規事業を提案する。
内容： 1~4日目は、ロジカルシンキングやビジュアルシンキング、テクノロジーについての座学、1on1やパネルディスカッションなどの座談会、グループワークが定期的に開催される感じだった。グループワークには常にメンターの社員さんが一人常駐しており、いつでもアドバイスをいただける環境。毎日ワークの最後に15分間FBをもらえる。2日目には顧客ヒアリング、3日目にはPMレビューを行う。4日目の最後に発表を行う。5日目の最終日のみ半日で、メンターさんから1on1でのFB、チームメンバーからのFBがもらえる。
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【25卒】夏インターン(ITスペシャリスト)
大学：早稲田大学 / 性別：女性 / 文理：理系
満足度
2023年8月中旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#面接
テーマ： ある塾で使われている生徒や生徒の成績を管理しているシステムを改善しなさい。
内容： アプリケーションをglideを用いて作成した。 1日目はデザイン思考とは何かを学んだ。2-5日はアジャイル開発を4日に短くして(仮想の2週間)行った。要件定義から開発まで行った。学ぶことが多く、正直とても大変だった。最終日には実際作ったものを動かしながらプレゼンを行った。
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【25卒】夏インターン(コンサルタント)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2023年8月上旬
4日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#GD
テーマ： 顧客に持ちかけられたビジネスに対する課題やどうすべきかということを考える
内容： 三日間に及ぶグループワークを行い、四日目にそれをみんなの前で発表する
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【25卒】夏インターン(ITスペシャリスト)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
2023年8月上旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： とある教育事業を行う私企業（箱崎学院）を想定し、自分がIBMの社員としてその企業の教育DXを行うとすればどのようにするかを議論し、具体的なプロダクトも作成しなさい
内容： 最初の2日間で座学を行い、ワークの進め方・意義・終着点の再確認を行なった。次の3日間で2日目までに話し合った内容を元にノーコードツール（Glide）を用いてアプリケーションを作成した
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