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（2ページ目）伊藤園のインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全76件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
3.2
本選考の優遇
あり(75%)
なし(25%)
選考
あり(100%)
なし(0%)
給与
あり(0%)
なし(100%)
インターン会場
#オンライン
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1 2 3 4 5
3.3
公式サイトを見る
口コミピックアップ
【26卒】夏インターン(企画職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年8月中旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： 伊藤園の新たな商品・サービスを提案せよ
内容： 会社説明（事業内容・理念・今後のビジョンなど）、商品・マーケティングに関するインプットセッション、グループワーク（新規商品またはサービスの提案）、プレゼンテーション（社員の方の前で発表）、フィードバック・質疑応答
【24卒】秋冬インターン(事務職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： グループワークにて事前課題を解決するものだった
内容： 自身でまずは考えてきたものをグループの中で共有し、話し合いを行い最終的に発表するという手順だった
【26卒】夏インターン(総合職)
大学：関西大学 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2024年9月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 伊藤園について知ろう
内容： 伊藤園の業務内容や社員の1日のルーティンなどを学んだ。
全76件
絞り込み
卒年
【25卒】秋冬インターン(伊藤園インターン)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 伊藤園で販売する新しい商品を考える。
内容： 最初座学を行い、その後事前に考えてきた案をグループ内で共有し、最も良い案を議論して発表した。
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【25卒】秋冬インターン(商品企画)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 会社の新商品に関するグループワーク
内容： まず、会社の説明会があり、今回のお題の説明や趣旨の説明がありました。その後、事前課題からそれぞれがどういう商品を考案したかの意見を持ち合い、グループで一つの商品を提案しました。そこで出た商品をプレゼンするといった内容でした。
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【25卒】秋冬インターン(全職種)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新商品企画のグループワーク
内容： 個人で新商品を考え、それぞれの案を持ち寄ってグループワークで1つの意見にまとめた。
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【25卒】秋冬インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新商品の開発
内容： 伊藤園の商品をさらに売上向上させるためのマーケティング戦略
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【25卒】秋冬インターン(全職種)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新しい商品のアイデアを出しGDして発表
内容： 事前課題でワークシートに新たな商品提案を考えて当日振り分けられたグループで発表し、グループの一番良いものをブラッシュアップし発表
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【24卒】秋冬インターン(事務職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： グループワークにて事前課題を解決するものだった
内容： 自身でまずは考えてきたものをグループの中で共有し、話し合いを行い最終的に発表するという手順だった
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2023年9月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 業務理解
内容： 業務の説明と簡単なグループワークを行う。
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【23卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2022年2月中旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新商品を提案するワーク
内容： 伊藤園の新商品を提案した。 その為、事前ワークとして新商品を提案するシートを提出する必要がある。
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【23卒】秋冬インターン(企画職)
大学：東北大学大学院 / 性別：男性 / 文理：理系
2022年2月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新商品企画ワークショップ
内容： インターン合格者には事前課題として伊藤園で実現させたい新商品を考えてくるよう指示される。当日はその内容を基に班に分かれて一つの新商品企画として発表し、社員の方や学生からの質問に答えるという内容であった。
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【23卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：非表示
2022年2月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新商品の企画
内容： 始めは座学や企業理解を行った。その後に40分ほどのグループワークを行い、発表して終了だった。
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【23卒】秋冬インターン(研究開発職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
2021年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 伊藤園の新商品を提案しよう
内容： 前半は業界及び企業に関する説明が行われ、後半には新商品提案ワークが行われた。事前に提出していた商品案をグループ内で発表しあい、一つの商品を選んだのちに発表した。
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【23卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：非表示
2021年12月上旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： 企業研究とグループワーク中心の約3時間ほどのインターンシップでした。企業研究では、伊藤園様だけでなく、同業他社との違いや業界研究にも大いに役立ちました。又、グループワークでは、比較的簡単な「商品企画」ワークでした。
内容： 上記とほぼ同じであり、商品企画というのが中心だったような気がします。
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【23卒】秋冬インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2021年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新商品を考える
内容： 座学の後にグループワークで新商品を考えた。
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【23卒】秋冬インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2021年12月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 新しい商品開発
内容： 新しい商品開発を題材に、4、5人程度のグループワークを行なった
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【22卒】秋冬インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2021年11月中旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： 伊藤園の新商品の考案
内容： ワンデーのみの開催だったので前半は会社説明とガイダンス、後半はグループワークという流れだった。
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【23卒】夏インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2021年9月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 実際に商品を販売するなら、どんな商品を提案するのか
内容： ワンデイインターンシップである。6人程の班を作り、話し合い、発表する
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【22卒】春インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2021年4月上旬
1日間
オンライン
#説明会
#ES
#テスト
テーマ： 商品が売れる仕組みを考えるインターン
内容： ある商品を題材に「この商品を売るためにどのような販売計画を立てればいいか」を考えた
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【21卒】春インターン(法人営業職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2020年3月上旬
1日間
東京都
#ES
テーマ： 伊藤園の新たな商品を開発しよう。
内容： 会社概要、業界、製品などの説明がありました。その後に商品開発をグループワークを通じて経験しました。
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【21卒】秋冬インターン(事務系)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2019年12月中旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 課題解決型グループワーク（伊藤園の新しい商品・改善商品の提案）
内容： 飲料業界の概要説明→伊藤園の概要説明→ワークの説明→グループワーク(伊藤園既存商品の改良案or新商品案)→プレゼン→社員の方のフィードバック→座談会（希望者のみ）
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【20卒】秋冬インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2019年2月
1日間
兵庫県
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 伊藤園の自販機に陳列する商品を考える。店舗での伊藤園の商品の売り方を考える。
内容： グループワークが1日で2回あり、午前は設置場所が決められた自販機に合う商品を選び、陳列まで考え、プレゼンを行った。午後は店舗に並べる商品を考え、それをどう売るかについて考え、プレゼンを行った。お昼にはお弁当が出た。
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【20卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2018年12月中旬
1ヶ月
兵庫県
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 売り上げ戦略について考えよう。
内容： 初めに、会社の説明を少し聞き、その後、店舗や自販機の現在行われている売り上げアップにつながる戦略を紹介していただいた。その後、自販機の飲料の陳列の仕方をどうすれば売り上げにつながるか班で考えプレゼンした。その後、店舗での売り上げ戦略についても考え、これもプレゼンした。
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【20卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2018年9月中旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 伊藤園について 自動販売機のラインナップ検証 お店の展示企画
内容： 最初に飲料業界の説明と伊藤員の立ち位置などについての説明がありました。その後班ごとに自動販売機のラインナップを考え検証しました。午後には季節、イベントに合わせた飲料の配置について学びました。
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【20卒】夏インターン(営業職・企画職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2018年9月上旬
1日間
兵庫県
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 量販店での売上最大化に繋がるレイアウトを考える
内容： グループワークを2回行った。一つは、自販機のラインナップはどのように工夫されているのか考えることで、2つ目に、量販店での売上最大化するための仕組みづくりを考えるものであった。あとは座学、そして座談会であった
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【20卒】秋冬インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2017年12月
1日間
兵庫県
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 売れる自動販売機マーケティングを体感しよう 売れる売り場作りの仕組みを体感しよう
内容： 午前中は会社概要や営業職のお仕事の説明 午後から午前の内容をふまえた上記テーマについての7名1グループでのディスカッションからの各グループ発表、その後の社員の方からのフィードバック 終了一時間前あたりから先輩社員との座談会、終了後、伊藤園商品のお土産配布という流れでした。 スケジュールがみっちりでなかなか内容が濃かったです。 事前に予習がある程度必要でした。
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【19卒】秋冬インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：非表示
2016年12月
1日間
東京都
#ES
テーマ：
内容： 営業職体験のインターンだった。主に、自動販売機の補充やチェーン店への営業の仕方を学んだ。
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【20卒】夏インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2015年8月
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
#面接
テーマ： 企画提案
内容： 営業体験
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