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森永製菓の秋冬インターン体験記(研究開発職)_No.22173

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

2024年12月中旬
神奈川県
2日間
交通費支給あり
昼食支給あり

選考情報

選考フロー

ES
GD

ES

提出締切時期 2024年10月中旬
学生時代に周囲を巻き込んで、成し遂げた経験を教えてください。

傾聴力という自身の強みを活かし、異なる専門性を持つ方々を巻き込むことで、研究を前進させた経験がある。私たちが着目している○○は世界的にも未開拓領域であるため、独自に実験手法を組み立てる必要があった。そこで、私は当研究室が既に有していた技術に捉われるのではなく、化学や物理学といった異分野の論文を読み漁り、積極的に他研究機関を巻き込むことで分野を越境した新たなスキル・視点を獲得することを意識した。その過程で知識の壁にぶつかることも決して少なくなかったが、その事実を素直に受け止め、対話を重ねたことで貪欲に吸収することができた。そして、現在では○○の測定や合成も可能となり、研究を牽引している。

あなたの人となりを表すエピソードをお書きください。

私はファーストペンギンな姿勢を大事にしている。文化祭実行委員長を務めたとき、それまで目を背けられてきた課題に対して当事者意識を持って立ち向かった経験がある。このとき、一人よがりになるのではなく、積極的に足を運び学生や地域住民を巻き込んだ。この多角的な視点から生まれた新企画は課題解決へ導くことが出来た。新しい挑戦において誰よりも早く行動に移すことで周囲を巻き込む原動力になる、それが私の強みである。

現在の勉強内容または研究内容についてお書きください。

○○機能不全を引き起こす○○に焦点を当てて研究を実施している。”○○”とも称される○○は生体活動に不可欠なエネルギーを産生する役割を担っている。しかし、加齢に伴って進行する○○機能不全は生活習慣病や癌・神経変性疾患などの様々な疾患の発症原因となる。私は機能不全のメカニズム解明を通じて、超高齢化が到来する現代社会において健康寿命への貢献を目指している。

エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

エントリーシートで意識したことは、論理的な繋がりが最初から最後までしっかりと維持されているかです。自身の経験や、そこから学んだこと。身に付けたスキルなどを書くことが多いと思いますが、なぜそのエピソードでそれらの力を獲得することができるのかが伝わらなければ、相手に納得してもらうことは難しいと思います。だからこそ、文章の論理的破綻がないかを幾度も確認するように心がけました。

GD

テーマ

森永製菓の商品を1つ選び、さらに良い商品にするための新たな提案をしてください。

内容・流れ

まずはグループディスカッションの前に個人でアイディアを考える時間が与えられ、その後社員さんがファシリテーターとなり一人ひとり1分間ずつ発表しました。そして、皆の情報を共有してから、チーム全体で20分間の時間が与えられ、ディスカッションがスタートする流れでした。ディスカッションが開始してからはファシリテーターおよびタイムキーパー、書記を新たに決め、それぞれのアイディアを深堀していきました。アイディアをまとめていくために、現状分析をすることでお客様や社会が求めているニーズを抽出し、どのアイディアが最もそのニーズに貢献することができるかを考えました。最後にプレゼンテーションなどはありませんでした。

おすすめのテクニック

ディスカッションで効果的なテクニックは、自身のアイディアをより論理的にするために前提となる設定などを分析することだと思います。例えば、今回のような「新商品の企画」では単に新商品を挙げていくのではなく、まずどういった消費者をターゲット層とするのか、なぜそのターゲット層にしたのか、現代が求めていることは何か、などを先に考えることが効果的だと思います。これらをしっかりと作っておくことで、自身のアイディアが他者を納得させるだけの良いアイディアに変わると思います。アイディアの良し悪しを変えるのはなかなか難しいと思うので、むしろそのアイディアの妥当性を向上させることが非常に効果的だと思います。

選考を振り返って

インターン選考で重視されていた点はどこだと思いましたか?

重視されていた点は「アイディアを生み出すための論理的思考力」と「協調性」だと思います。単に面白いだけのアイディアではなく、相手 に納得してもらえるような論理性が備わっているかが商品開発では特に大事だと感じました。また、商品開発でもう一つ重要なスキルとして、様々な人と協力する力が挙げられます。実際に入社後には他部門と連携しながら業務するからこそ、インターンシップでも重要視されていると感じました。

インターン概要

開催時期 2024年12月中旬
開催期間 2日間
開催エリア 神奈川県
開催場所 オフィス
職種 研究開発職
プログラムの内容 グループワークあり,プレゼンあり,フィードバックあり
このインターンで学べた業務内容 基礎研究・応用研究・技術開発
給与は発生しましたか?
はい
いいえ

昼食費は支給されましたか?
はい
いいえ

交通費は支給されましたか?
はい
いいえ

インターン内で残業はしましたか?(自主的な追加の準備工数含む)
はい
いいえ

インターンシップの内容

テーマ

米国の生活者をターゲットにしたハイチュウの新商品企画

内容

インターンシップに参加する日程よりも前に、マイページ上で企業から課題を与えられていました。その課題こそがインターンシップで取り扱った「米国で売り上げを伸ばすためのハイチュウを考える」といったもので、実際にハイチュウや競合他社の製品、海外の製品を食べながら、どのような特徴が米国で売れるかを考えました。そして、それらをインターンシップ当日に持ち寄って、グループで改めてディスカッションを行いました。ディスカッションではそれぞれの分析結果を発表しながら、現状のハイチュウの弱点を探索することで、どの部分にフォーカスして商品を改良するかを考えました。最終的には全体の前でプレゼンテーションをする時間が設けられました。

その場での内定や本選考での1次選考免除など、インターン参加学生だけの優遇はありそうでしたか?
はい
いいえ

参加した学生は早期選考ルートに乗ることが出来るので、本選考組と比 較して圧倒的に有利になると感じました。インターンシップに参加した学生は評価に関わらず優遇を受けることが出来ると思います。

この企業に対する志望度は上がりましたか?
とても上がった
上がった
変化なし
下がった
とても下がった

実際に商品開発といいう業務を体験させてもらったことで、消費者が日 常生活でよく目にする製品を自身の手で創り上げることができると更に強く感じ、非常にやりがいのある仕事だと思ったので、志望度は上がりました。また、お菓子は小さい子供から大人まで幅広い年齢層をターゲットにできる特徴があるので、多くの人の生活に寄り添うことが出来る点でも魅力を感じました。一方で、既に多くのお菓子が開発されており、今後の将来性は決して大きいわけではないと感じたので、個人的にはその部分がマイナスに感じました。

個別面談/OBOG紹介/交流会など、インターン参加者に社員や人事から連絡はありましたか?
はい
いいえ
一緒に取り組んだ学生のレベルはいかがでしたか?
かなり高い
高い
普通
低い
かなり低い

インターンシップに参加している学生の多くは地方国立大やGMARCHなどのレベル感であり、東大や京大、早慶などの高いレベル感では決してなかったです。また、インターンシップに初めて参加する学生も多くいたので、ディスカッションも慣れていない学生がいる印象を受けました。しかしながら、事前課題などの準備やグループディスカッションへの献身性、そして何よりも最後まで努力する姿勢は全ての学生から感じたので、全体を通してみれば決して滞ることなく議論を進めることが出来たと思います。

会社・社員の雰囲気や対応はいかがでしたか?
とてもよかった
よかった
普通
悪かった
とても悪かった
この企業に関する理解度は上がりましたか?
とても上がった
まあまあ上がった
変化なし
このインターンを通してあなた自身は成長できましたか?
とても成長できた
まあまあ成長できた
変化なし
このインターンの内容は充実していましたか?
とても充実
充実
普通
不満
とても不満

商品開発職を複数の企業で受けましたが、その中でも充実度は高いように感じました。インターンシップ前に様々な製品が送られてきたこともあり、事前にお菓子についてある程度理解したうえでインターンシップを受けることが出来たので、基本的なことだけでなく応用的なことまで幅広く教えてもらうことができました。

この企業のインターンを通して学んだことを教えてください

本インターンシップを通して、商品開発をはじめとする新たなアイディアを生み出すためには、もちろん独創性も大事であるが、大前提として論理性が最重要であることを学びました。新しいことを考えるためには、過去あるいは現在の状況がどのようになっているのかをしっかりと把握し、どの部分に新しさを見出すことができるかを考える必要があります。また、その新しさが必要なものなのかも相手を納得させるうえでは、ちゃんと考えなければなりません。独創性だけを追い求めていてはお客様のニーズを捉えた製品ができないことをインターンシップ中に理解し、まずは分析することの大切さを学びました。

この企業のインターンを受ける後輩にアドバイスをお願いします

選考の段階からインターンシップにおいても、初めて会ったメンバーとディスカッションをすることを求められます。そのため、個人的にはチームビルディングを頑張ってほしいと思います。議論中に自己中心的になるのではなく、アイディアや意見がなかなか言えてない人に回してあげる気遣いや、キャッチアップできていない学生がいないかを確認しながら、グループワークを進めるのが良いと思います。結果的に、チームの結束力が上がるだけでなく、チームビルディング力やリーダーシップなどをアピールすることにも繋がると思いますので、是非いつも以上に意識しながらやってほしいと思います。

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