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2025年卒NTT東日本のインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全21件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
4.4
本選考の優遇
あり(75%)
なし(25%)
選考
あり(98%)
なし(2%)
給与
あり(0%)
なし(100%)
インターン会場
#オンライン
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1 2 3 4 5
4.0
公式サイトを見る
口コミピックアップ
【26卒】秋冬インターン(セールス＆マーケティング)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年11月下旬
2日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： 架空の市への教育電子機器のサービス内容を、ヒアリングや価格を元に考え提案する。市の抱えている課題に対し、ntt東日本の社員としてどの企業と提携を結び、サービスを買ってもらうかを考える
内容： チームビルディングのためのワークや話し合いをしたのちに、メインテーマに取り組んだ。1日目にサービスの費用見積書を出してもらい、二日目にその値段を元に計算し提案資料を作る。
【26卒】秋冬インターン(SE)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年11月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 学校にICTシステムを導入するためのシステム構築
内容： 1日目は基本知識を身につけるために座学中心で行われた。その後2日目からはグループワークメインでインターンが進められ、最終日には発表があり、優勝チームも決定した。最後には座談会があり、社員のお話を聞くことができた。
【25卒】夏インターン(事務職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年9月中旬
3日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ： 地域創生に関する新規事業立案型グループワーク
内容： 企業が提示する地方の課題の中から1つ選択し、そのテーマに基づいた仮説を立て、実際に電話などで直接コンタクトを取る。そのヒアリングをもとにグループで施策をまとめていくという流れで進んでいく。最後にプレゼンと質疑応答を行った。
全21件
絞り込み
卒年
【25卒】秋冬インターン(SE)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年2月上旬
3日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 自治体の新拠点
内容： 1日目は座学で費やした。主にICTについて少し詳しく学んだ。社員の話によると入社してから行う研修の一部らしい。2日目からその知識を使うグループワークを行った。
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【25卒】秋冬インターン(セールス＆マーケティング)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2023年12月中旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#GD
テーマ： グループで選んだ任意の地域課題に対して新規事業案を提案すること
内容： 1日目午前は課題・事業説明をしグループ内でアイスブレイク。午後は課題分析・仮説設定グループワーク。2日目はオンラインフィールドワークと個別フィードバック。終了後に自由参加の人事部座談会。3日目はアイデア選定グループワーク。4日目はグループワークにて新規事業案の細かい内容をきめ、資料作り。5日目午前はプレゼン。5日目午後は優秀賞発表、個別＆グループフィードバック、社員座談会、学生同士の交流。
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【25卒】秋冬インターン(企画)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
満足度
2023年12月上旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 地方創生をテーマとした新規事業立案型グループワーク
内容： テーマは、NTT東日本に関連する複数のワードから一つ選び、そのワードに関連した地方創生の新規事業を立案するというもので、流れとしては、新規事業のおおまかなテーマ決め(1日目)→フィールドワーク(2日目)→中間プレゼン(3日目)→発表準備(4日目)→最終発表(5日目)
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【25卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ： 自治体の抱える課題を解決する案を考える。
内容： 自治体の抱える課題について説明があり、その後お客様の要望をシステム構造図に変換し、チームで考えて解決策を出した。
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【25卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年12月上旬
1日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ： 自治体の抱える課題を解決する案を考える。
内容： 自治体の抱える課題について説明があり、その後お客様の要望をシステム構造図に変換し、チームで考えて解決策を出した。
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【25卒】夏インターン(セールス＆マーケティング)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年9月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#GD
テーマ： NTT東日本の新規事業を考える
内容： NTT東日本のアセット強みの説明をされたのちに、その強みと何かをつなげて新規事業を生み出す。
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【25卒】夏インターン(セールス＆マーケティング)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2023年9月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 地方創生のテーマ一覧（13個）の中から、1つテーマを選定し、そのテーマに関するビジネスアイデアを立案することが求められていた。 設定としては、内閣から地方創生のためのビジネスアイデアを立案するように依頼されており、そのアイデアを上司に提案するというものだった。
内容： 5日間あり、テーマを選択→理想の設定→現状分析→フィールドワーク→中間発表→ワーク→最終プレゼンの流れだった。 途中や最後に座談会もあった。
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【25卒】夏インターン(データサイエンス/セキュリティ)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年9月中旬
5日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： データサイエンス/セキュリティ 5days
内容： 1～3日目はデータ分析を通じた施策提案を行い、4～5日目は施設見学およびアイディアソンを行いました。
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【25卒】夏インターン(SE)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
満足度
2023年9月中旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 商店街の再活用の提案
内容： グループによってテーマが異なっており、大きなテーマである地方創生に基づいてランダムで詳細のテーマが決められた。 グループに分かれて約6名で5日間に渡ってディスカッションを行った。
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【25卒】夏インターン(セールスマーケ)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2023年9月中旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#GD
テーマ： 地方創生について、新規ビジネスを考える。
内容： 5日目の発表に向けて準備。時間が圧倒的に足りないような印象はなく、ペースは緩め。
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【25卒】夏インターン(事務職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年9月中旬
3日間
オンライン
#ES
#テスト
テーマ： 地域創生に関する新規事業立案型グループワーク
内容： 企業が提示する地方の課題の中から1つ選択し、そのテーマに基づいた仮説を立て、実際に電話などで直接コンタクトを取る。そのヒアリングをもとにグループで施策をまとめていくという流れで進んでいく。最後にプレゼンと質疑応答を行った。
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【25卒】夏インターン(事務系総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：文系
2023年9月中旬
5日間
オンライン
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 地域の課題に取り組んで地方創生を目指す
内容： 課題分析のワーク、仮説検証、企画制作、資料作成といったように日ごとに順を追って課題解決に取り組みました。
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【25卒】夏インターン(営業)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2023年9月上旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#GD
テーマ： NTT東日本の技術×地方都市の資源で地方活性化させよう
内容： 1日目はアイスブレイクが中心、2～4日目はグループワーク、5日目に発表。手厚いフィードバックが適宜あった。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年8月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#GD
テーマ： NTT東日本の新入社員として、地域の課題を見つけ、NTT東日本の強みを活かしたビジネスプランを5日間で準備し、自社のプロジェクトマネージャーに提案する。
内容： 1日目はオリエンテーションと事業概要の説明を受けたのち、グループワークが始まった。8種ほどの地域の様々な課題が提示され、その中から1つ選択し、その課題の現状について調べ、情報の整理・分析を行う。そして課題に対する仮説を立てる。また、2日目に控えるフィールドワークに向け、地方自治体や企業にアポイントメントをとる。2日目はオンラインフィールドワークとして、仮説検証のため地方自治体や企業の方に、課題に関する話を伺う。3日目は最終プレゼンに向け議論するとともに、中間プレゼンを行う。4日目は1日中社員の方が付きっきりでサポートしてくださり、議論の整理や資料作成などの準備を行う。最終日はプレゼンののち、フィードバック・投票を行い、午後には社員座談会がある。
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【25卒】夏インターン(技術職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：理系
満足度
2023年8月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
#その他
テーマ： ネットワークエンジニアとして災害に強いネットワークを構築する。
内容： 1日～3日目前半 ある地点からNTT東のビルまで複数のネットワークの経路を構築。（工事期間、予算、地域の声なども踏まえた上で） 3日後半～5日目 ある地域の固定ネットワークを災害に強いネットワーク網に構築。
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【25卒】夏インターン(システムエンジニア)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
満足度
2023年8月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
#その他
テーマ： X市立Y中学校が新たに小学校を建てるのだが、その際に用いるICT施策を提案してください
内容： 1日目は座学＋メンバー紹介＋グループワーク 2日目も座学＋グループワーク 3日目は、グループワーク＋プレゼン資料作成 4日目もグループワーク＋プレゼン資料作成 5日目は、発表＋フィードバック
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年8月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
#その他
テーマ： NTT東日本における地域通信事業の業務内容や地域密着型事業の考え方
内容： 1日目2日目では、NTT東日本の会社概要や、ネットワークエンジニアの業務説明、設備見学(オンライン)を行い、本インターンシップで実施する課題ワークについてのやり方について説明を受けた。後半3日間はひたすらグループワークを行い、班のメンバーが納得いくまで議論を重ね、発表資料を作成した。また、各日活動時間が終わると任意で社員訪問を行うことができた。最終日に発表を行なった。
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【25卒】夏インターン(SE)
大学：早稲田大学 / 性別：非表示 / 文理：文系
2023年8月下旬
5日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#GD
#その他
テーマ： NTT東日本のSEとして、中学校のICT化に取り組む
内容： まず1日目では、ワークの内容に関するを説明を受けました。2日目から4日目を通しては、課題解決のためのグループワークの時間で、ディスカッションを行い、最終発表のプレゼン資料も作成しました。最終日は、発表会を行い、最後に懇親会がありました。
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【25卒】夏インターン(セールス＆マーケティング職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
2023年8月下旬
5日間
東京都
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 地方創生に関する新規事業の立案
内容： 座学や個人ワークも交えつつグループワークを中心に行われた。地方創生という社会課題に対してNTT東日本ならではのソリューションを用いた新規事業によって解決を試みる内容であった。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年8月中旬
5日間
オンライン
#ES
#テスト
#GD
テーマ： 地方創生を目的として新規事業提案
内容： 1日目にNTTのソリューションを使い地方創生をするというテーマに対して、枠組みを決めた。2日目以降は最終発表に向けてワークやインプットを行い最終日に発表を行う。
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【25卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2022年12月中旬
1日間
オンライン
#ES
テーマ： 課題解決型グループワーク
内容： 地域の課題解決コンサルティングワーク
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