ES
| 提出締切時期 | 2024年12月上旬 |
|---|
私の強みは「相手視点で考えた、課題解決力」です。大学1年次から続けている個別指導塾のアルバイトで培いました。
最初は自分の経験を基づいた指導をしていましたが、成績が伸び悩む生徒もいる状態でした。その原因は、私の指導が経験を伝えることに偏った一方通行なものになっていることだと考え、各生徒に合った指導の実施を目指しました。まずは、生徒について知ることが重要だと考え、雑談も交えつつ学習状況の聞き取りを行いました。そこから各生徒の性格や考え方、これまでに学んだ内容の理解度や、疑問に感じる点を把握しました。その情報をもとに、疑問点の解消や学習上の問題、精神的な問題に対する解決策の提案を行いました。その際は、表情の些細な変化や相槌のトーンに滲み出る反応の差異を見逃さないことを意識しました。
結果、毎年のように担当生徒が、成績向上や志望校合格を笑顔で報告してくれるようになりました。
筆記・WEBテスト
| テストの種類 | 受験場所 | 詳細 |
|---|---|---|
| TG-WEB | 自宅 | - |
面接
| 参加者 | 面接官:1名 学生:1名 |
|---|---|
| 面接時間 | 30分 |
| 難易度 | 普通 |
| 雰囲気 | 和やか |
| 開催時期 | 2025年2月上旬 |
|---|---|
| 開催期間 | 2日間 |
| 開催エリア | オンライン |
| 開催場所 | オンライン |
| 職種 | MR職 |
| プログラムの内容 | グループワークあり,プレゼンあり,フィードバックあり |
| このインターンで学べた業務内容 | MR |
インターンシップの内容
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