建設技術研究所の夏インターン体験記(総合職（土木技術職）)_No.19576

特に塾講師のアルバイトに力を入れていました。生徒の年代が幅広かったため、授業方式を統一できずに苦労しました。一人ひとりの個性を理解しましたが、思春期の生徒達は変化が多く、授業方式を確立させることも難しかったです。その中で生徒の体調に合わせ、緻密な学習計画を立てることを意識しました。また、保護者との連携を密にし、見る事が出来ない私生活での様子等を考慮しました。その結果、成績の向上を達成でき、昨年度の「成績向上優秀講師」に選出されました。この経験から、顧客とのコミュニケーション通じて、個々の事情を考慮し、緻密な計画を建てることの重要さを学びました。この経験を、活かし顧客に沿った設計を行います。

私は、自らの専門性を活かしながら、社会基盤の整備を行うことで多くの人々の暮らしをより豊かにしたいと考え、志望します。私は構造設計や道路の設計など、設計分野に力を入れて学んでいます。また、卒業研究においても、橋梁の設計や構造物の設計にまつわる論文を執筆したいと考えています。そのため、将来は、維持管理の計画や維持管理の効率、観光名所としての機能を考えたうえでの橋梁の設計などを行いたいと考えています。そのため、業務の多くが国土交通省からの仕事である貴社であれば、現状における自身の課題、そして、将来に向け、設計者に求められる人物像についてより詳しく、多くのことが学べると考えています。

貴社は、国家規模の事業も多く手掛けており、社会に広く影響を与え、多くの人々の豊かさの寄与することが可能であると感じています。企画・計画から維持管理までの建設コンサルタントならではの幅広い業務を体感し、現状の課題や技術者として何が求められるのかを学びたいと考えています。将来、社会の基盤を担う一員として、貴社のインターンシップに参加し、成長したいです。

建設技術研究所が重視している『技術』に対する姿勢ややる気を伝わるようにしました。

自分が行ったのは、しっかりと一問一問回答して、時間に間に合わなかったとしても時間内に説いた問題が確実にあっていれば問題ないようにしました。

この企業を目指す土木系学生であれば、普段の授業をしっかり行っていれば非言語系は問題ないと思います。言語系は英語があったのでTOEIC対策を多少していれば、問題ないと思います。

早い段階（三年前期・修士1年前期）でどれだけ業界研究を行えているか、建設技術研究所についてどれだけ知っているのか、技術tに対する姿勢がどうなっているのかを見られていたと思います。