日本貨物鉄道の夏インターン体験記(総合職)_No.24700

貴社で働くイメージを掴みたいからだ。代表を務めるサークルのボランティアにおいて、地域の方々や学生の間に入り、双方の意見を取りまとめ、より良いプログラムへと発展させ、利用者から感謝の声をいただいた。この経験から、ヒトやモノを繋ぐ架け橋となり、介在価値を生み出すことにやりがいを感じ、物流業界に興味を持った。特に貴社は、全国に広がる鉄道貨物網を誇り、鉄道×物流が提供する社会への価値の大きさという点で魅力を感じる。そこで、本インターンシップでは、貴社への理解を深めるとともに、サークル運営で培った「共創力」を発揮しワークに貢献したい。またその中で、自身の足りない力を見極め、自己成長に繋げたい。

◯◯の公園で子どもの◯◯を支援する◯名のボランティアサークル代表として、子どもの満足度向上に挑戦した。外遊びを通して地域活性化を図る中で、子どもから「家でゲームした方が楽しい」と言われることが課題だった。そこで、「子どもの好みに適した学生の配置」を目指し、私は7名の幹部と共に一般メンバーを巻き込み、解決を図った。まず私は、好きな外遊びのヒアリングを子どもとの会話に慣れた幹部に任せ、結果を基に、サークル内で各遊びに適した学生を調査した。その後、私と幹部全員で彼ら一人一人に声を掛け、当事者意識を引き出し、協力を得た後、配置を考案した。結果、10点評価のアンケートで平均◯点から◯点まで向上した。

基本的なガクチカと志望理由の設問だったので、簡潔にわかりやすく書くことを意識しました。大学の先輩などに添削もしていただきました。

基本的に、非言語が個人的に苦手だったので、一問にあまり時間をかけすぎず、分からない問題はすぐ次に行っていました。

とにかく問題集を解くこと、また、他の企業でも受けて慣れておく。

小学生にとって国語と算数、どちらが大切なのか？

最初に簡単に自己紹介。その後お題が発表されて、議論を開始。学生は全員で5人でした。基本的に穏やかで、あまりグループディスカッションに慣れていない様子でした。

基本的に、GDでは毎回議論を仕切り過ぎずに、出た内容を整理するような発言をして司会の人をサポートするような立ち回りがおすすめです。また、私は常に発言量はグループで二番手か三番手ぐらいには入るよう意識していました。

おそらく、グループディスカッションだと思います。たまたまかもしれませんが、インターン当日はGDで同じ班だった人を見かけなかったので、ある程度絞っているのではないでしょうか。