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2009年卒横浜ゴムの志望動機詳細
2009年卒横浜ゴムの志望動機詳細(国際基督教大学/男性)(公開)
実際に企業に提出した志望動機
横浜ゴムの選考を受けた方へ
後輩のためにアドバイスを残しませんか?あなたの就活体験は、これから横浜ゴムを志望する後輩へのエールになります!
09年卒
文系
男性
学校名
:
国際基督教大学
職種
:
非公開
志望動機
設問1※ 事務系・技術系どちらでの就職を志望しますか?
事務系
設問2※ [技術系の方のみ]あなたの専攻・研究テーマはどの系統ですか?(最も近いと思うものを選択してください)
未記入
設問3※ ゼミまたは研究室の「教授名」をご記入ください。
※決まっていない場合は、「決まっていない」とご記入ください。(40字以内)
宮崎修行教授
設問4※ 研究テーマ(タイトル)をご記入ください。(150字以内)
※決まっていない場合は、今後研究したいと考えているテーマについてお聞かせください。
企業のCSR活動と株価の関連
設問5※ 研究内容をご記入ください。(800字以内)
※決まっていない場合は、今後研究したいと考えているテーマの内容についてお聞かせください。
私の大学ではゼミが始まるのは4年生の4月以降なので現時点では具体的な研究活動は始まっていませんが、現時点で研究しようと思っているのはCSR活動が企業価値にどれ程影響しているかについてです。CSRとは企業の社会的責任の事で企業利益以外にも社会に対して貢献する事が企業には求められるという考え方です。私はCSRについて大学2年生の時に講義で知ったのですがCSR活動は顧客以外も投資対象とする点で非常にボランティア色の強い印象を受け、CSR活動は豊富な資金を持つ一部の大企業のみしか実現不可能なのではないかと考えました。営利団体である企業にとってCSR活動がどれ程企業価値に影響するかについて企業価値をはかる基準の1つである株価を基に研究したいと思っています。
設問6※ 保有資格をご記入ください。(200字以内)
[例]自動車免許、簿記、英検など
※保有資格名の後に取得年月もご記入ください。
[記入例]普通自動車免許(2006年4月)
普通自動車免許(2005年8月) 日本英語検定2級(2001年10月)
設問7※ 語学能力、留学経験、TOEIC・TOEFLスコア等をご記入ください。(200字以内)
TOEIC695点(2007年11月)
設問8※ どちらの事業分野に興味がありますか?(第1)
タイヤ
設問9※ どちらの事業分野に興味がありますか?(第2)
管理部門
設問10※[技術系の方のみ]どういった職種に興味がありますか?
未記入
設問11※[事務系の方のみ]どういった職種に興味がありますか?
国内営業企画
設問12※横浜ゴムに正式エントリーした動機、事業分野・職種への興味の理由をご記入ください。
また入社したらどんなことをしたいですか?(800字以内)
私が貴社を知ったきっかけは私が好んで購読している四輪駆動車専門誌の特集記事でした。その特集記事では北米西海岸で毎年開催されているバハ1000というラリーのレースで戦う貴社のタイヤを履いたチーム・ジオランダーを扱っていました。柔らかいゴムという素材で重い車を支えながら高速のオフロード走行に耐える貴社のジオランダーATというタイヤには構造に関する興味と憧れを覚えました。私は自動車が好きなので自動車産業を発展させる仕事に就きたいと考えています。自動車の部品の中でタイヤは静粛性・振動・燃費・走行性能と多くの自動車性能に影響を与える数少ない部品の1つであり、より良いタイヤを市場に出す事が自動車社会に最も大きく貢献出来ると思っています。また会社説明会で貴社の社風の1つとして少数精鋭が挙げられていた事から任される仕事の幅の広さと自己成長の機会の多さを期待して貴社を志望させて頂く事としました。私は営業や生産管理などの仕事を10年以上経験してから最終的に商品企画の仕事に携わりたいと考えています。車社会の発展に貢献する為にはタイヤメーカーが持つ技術をユーザーのニーズに反映させた商品を社会に提供する事が最も効果的な手段であると考えており、車社会を発展させたいという私の思いを最も反映出来るのは商品企画だと考えております。しかしながら商品を企画する上では技術者側の立場に立つ事とユーザー側の立場に立つ事が求められると考えており、商品企画の仕事に携わる前にユーザーに最も近い営業や技術者に最も近い生産管理の仕事を経験したいと思っています。
設問13※学内生活でチャレンジしたことは?そのための工夫は?
また、そこから何を得ましたか?(800字以内)
(具体的にお聞かせください)
私は大学でテニスサークルに所属しており2年生の秋から1年間サークルを運営する立場に立った時に合宿係という役職の仕事に力を入れました。サークルで1年半楽しませてもらったので恩返しをしたいという思いがあり、理系で実験が多かったので普段あまり練習に参加できなかった私でも参加が可能な長期休暇に行われる合宿を運営する役職で頑張ろうと思いました。私がチャレンジした事は計画を立てた上で合宿の準備をスムーズに行えるようにする事でした。合宿の開催時期が期末試験の直後であった事から例年運営側の合宿準備と期末試験準備の両立が困難で、また準備を手伝う人数も不足気味だったので早い時期からの準備を計画する事で運営側も余裕を持って合宿準備を終えて期末試験に万全の状態で臨む事が出来るようにし、その上で早目のスケジュール告知を通じて準備参加者の増大を図ろうという目標を立てました。行事スケジュールや履修手引を基に2ヶ月に渡る長期的な合宿準備計画を作成したのですが合宿準備に当てる時間がサークル内で起こった問題の話し合いで潰れてしまったりして予定通りに進まない事がありました。また準備の機会が潰れる回数も予想以上に多く、準備が試験期間に重複する可能性が出て来ました。私は優先すべき長期計画を遂行する上で不可欠なステップを抽出してメンバーに説明し、臨時の準備の機会を設けてできるだけ参加してもらう事によって予定の遅れを取り戻す事が出来ました。結果的に試験期間に準備をしなくてすみ、運営側全員が学業とサークル活動の両立を実現する事が出来ました。サークルでの経験から団体における活動計画を立てる際にはトラブル発生を想定に入れる事が大切である事及び長期計画で不可欠なステップの優先順位を設定して全体計画を完遂する事が必要である事を学びました。このような経験を貴社における生産管理の仕事に活かしていけると考えています。
設問14※弊社施設見学会またはセミナーに参加しましたか?
本社セミナーに参加したor予約済み
設問15 参加された方もしくは参加予定の方、月日を選択してください。
2月5日
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