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みずほリースのインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全17件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
4.0
本選考の優遇
あり(83%)
なし(17%)
選考
あり(100%)
なし(0%)
給与
あり(0%)
なし(100%)
インターン会場
#オンライン
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1 2 3 4 5
3.5
口コミピックアップ
【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
満足度
2024年12月上旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 営業体感を通じて、顧客の課題を見極め、みずほリースのサービスを活用した提案を行う。
内容： 1グループ5名、全体で5チーム編成。 午前は企業理念・事業概要に関する基礎学習、午後は3分間のローテーション式のヒアリング（別室に相手企業役の人事の方）と提案を繰り返す営業体感ワークを実施。別室での3分間ヒアリングで課題を探り、適切なサービスで解決策を提示すると承認が得られる形式だ。 座談会などはなかったが、社員の方が常に近くにいて、スキームや業界背景を丁寧に教えてくれた。
【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年9月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#面接
テーマ： 課題解決型グループワーク
内容： まず初めにみずほリースの企業説明、またリースのメリットについてを講義形式で行い、その後社員の方に実際にヒアリング等を行い企業の課題を解決するグループワークを行った。
【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年7月下旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： ①課題をとらえる ②相手に魅力を伝えてみよう ③リースの仕事でワクワクしたことを書こう
内容： 午前中は講義形式で会社やリース業界についてのレクチャーが基本だった。午後は、班の中で複数回のグループワークを通じて自己理解や会社理解を深めていくワークであった。
全17件
絞り込み
卒年
【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2024年12月下旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： 顧客企業の要望と選択肢が与えられ、どのように解決するかを考える
内容： ・説明会（2時間程度） ・グループワーク（3時間程度） ・・座談会（1時間程度）
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2024年12月下旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： 中古買取・底地リースバックなど具体的なワーク
内容： 最初はリース業界、みずほリースについて学ぶ座学。次に、チームに分かれてワークを行った。
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：理系
満足度
2024年12月上旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 営業体感を通じて、顧客の課題を見極め、みずほリースのサービスを活用した提案を行う。
内容： 1グループ5名、全体で5チーム編成。 午前は企業理念・事業概要に関する基礎学習、午後は3分間のローテーション式のヒアリング（別室に相手企業役の人事の方）と提案を繰り返す営業体感ワークを実施。別室での3分間ヒアリングで課題を探り、適切なサービスで解決策を提示すると承認が得られる形式だ。 座談会などはなかったが、社員の方が常に近くにいて、スキームや業界背景を丁寧に教えてくれた。
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2024年11月下旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： ヒアリング型顧客課題解決ワーク
内容： 前半は企業説明が行われました。後半は企業の課題解決を行うグループワークを行いました。
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【26卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系
満足度
2024年11月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： 就活理念についてお考え頂き、VUCAの時代に必要な力である「価値提供」「課題解決」について考える。
内容： 世の中の現状について、リース業界について、みずほリースについての説明があった後 グループワークがあった。
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【26卒】夏インターン(営業)
大学：早稲田大学 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年9月中旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#面接
テーマ： リースやリース業界についての理解を深める
内容： リースで解決できることを考えるワークがあった。またVUCAの時代において自由度の高いビジネスを行うことの必要性・現状を分析するための様々な分析方法を学んだ。
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【26卒】夏インターン(営業職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2024年9月上旬
1日間
大阪府
#ES
#その他
テーマ： リース自体の業界理解を深める説明会のような形式
内容： まず、学生にとって馴染みのないリース業界について理解が深められる説明がなされました。業界理解および会社理解ができる1日でした。
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年7月下旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： ①課題をとらえる ②相手に魅力を伝えてみよう ③リースの仕事でワクワクしたことを書こう
内容： 午前中は講義形式で会社やリース業界についてのレクチャーが基本だった。午後は、班の中で複数回のグループワークを通じて自己理解や会社理解を深めていくワークであった。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年7月下旬
1日間
東京都
#ES
#テスト
#その他
テーマ： ①課題をとらえる ②相手に魅力を伝えてみよう ③リースの仕事でワクワクしたことを書こう
内容： 午前中は講義形式で会社やリース業界についてのレクチャーが基本だった。午後は、班の中で複数回のグループワークを通じて自己理解や会社理解を深めていくワークであった。
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【26卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年7月中旬
1日間
東京都
#説明会
#ES
#テスト
テーマ： 世の中の不便をいくつか考えてみよう。
内容： 1日で短いワークを説明の繰り返しを行った。基本的には世の中の課題を見つけていく目を養うといった内容で、リースの知識はいらなかった。
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【25卒】秋冬インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年11月中旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#面接
テーマ： 顧客に対しての社会問題を解決する事業提案ワーク
内容： 午前中に説明会を受けた後、午後に営業体感ワークを行う。
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【25卒】秋冬インターン(営業職)
大学：関西大学 / 性別：男性 / 文理：文系
満足度
2023年10月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： みずほリースの営業体験
内容： 架空の会社に営業を行い、企業が想定するキーワードを含んだ提案やヒアリングを行うことで特別な用紙が渡されるという仕組みで、グループに別れてどれだけもらえるかというものだった。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年9月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#面接
テーマ： 課題解決型グループワーク
内容： まず初めにみずほリースの企業説明、またリースのメリットについてを講義形式で行い、その後社員の方に実際にヒアリング等を行い企業の課題を解決するグループワークを行った。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：非表示
満足度
2023年8月中旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#その他
テーマ： 事業理解グループワーク
内容： まずリース業界およびみずほリースについての説明があり、その後、顧客企業が抱える様々な課題に対してリース会社としてどんなソリューションを提供できるのか話し合った。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2023年7月中旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#説明会
#ES
#テスト
#面接
テーマ： 社会課題を見つける目を養う
内容： 午前中に会社の説明が入り、後半からは短いワークと解説を繰り返して社会課題を見つける力を養うワークであった。
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【25卒】夏インターン(総合職)
大学：非表示 / 性別：男性 / 文理：非表示
満足度
2023年7月上旬
1日間
東京都
本選考優遇あり
#ES
#テスト
#面接
テーマ： まずは世の中で疑問・不満に思うものを列挙してみたり、今度は世の中の課題を芋づる式に解決していく方法を考えたり
内容： 司会の方にワーク内容を発表されてそれぞれが制限時間内に完成させる。そして発表
1人がこの体験記を高く評価しています
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【22卒】秋冬インターン(総合職)
大学：明治大学 / 性別：非表示 / 文理：非表示
2020年2月上旬
1日間
オンライン
本選考優遇あり
#ES
テーマ： リースについて学ぶ
内容： リースに関しての知識を深めるグループワーク
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