2024年卒大塚商会の技術職のインターンエントリーシート詳細（法政大学/男性)（2023/10/10公開)

部活動インストラクターをしていたことです。
高校生の時、サッカー部の部長を務めていたことから、母校の監督から依頼を受け、大学1年生からコーチという立場になりました。チームレベル向上のため、まず、選手を知ることから入り、練習や試合を通して個人の把握、分析をし、そこで技術面や各ポジションの動き方、戦術など課題を見つけ、改善させる必要がありました。私自身、16年間サッカーを続けている経験と、大学で体育会系サッカー部に所属しているため、その知識をもとに、監督と練習前や後に話し合いを重ね、チームに足りないことを考え割り出し、自身で練習メニューを作成しました。するとチームの課題は少しずつ改善されていき、結果として、大学2年の時の夏のインターハイ予選でブロック優勝を果たすことができました。
私はこの経験から、組織改革するという困難なことでも、状況を分析し解決策を考えることで改善できることを学びました。

文章の流れを意識しました。
自分の立場を説明し、そこで起こった課題、そしてその課題を解決するためにどのような行動をしたのか。その行動により、周りにどのような影響を与えることができたのか、そしてその結果。
結論として、経験から学んだこと。