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沢井製薬のインターン体験記一覧-内定直結・選考優遇情報（全6件）

参加した先輩たちの口コミ・選考対策

参加した先輩たちの口コミ統計データ
オススメ度
4.7
本選考の優遇
あり(84%)
なし(16%)
選考
あり(100%)
なし(0%)
給与
あり(0%)
なし(100%)
インターン会場
#現地（対面）
参加していた学生のレベル
1 2 3 4 5
4.4
公式サイトを見る
口コミピックアップ
【26卒】秋冬インターン(生産技術職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：理系
満足度
2024年12月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 生産工程で発生した問題の原因を突き止める
内容： ・人事による会社説明 ・生産技術職の方による業務説明→業務内容に関わるグループワーク ・品質管理職の方による業務説明→業務内容に関わるグループワーク ・品質保証職の方による業務説明→業務内容に関わるグループワーク ・質疑応答
【26卒】秋冬インターン(研究職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年11月下旬
1日間
大阪府
#ES
#テスト
テーマ： 会社と事業内容への理解を深める
内容： 会社説明→部署の説明→部署の仕事内容に関連したグループワーク、の流れだった。 説明を聞けた部署は物性研究部、開発部、製剤研究部である。 グループワークの課題は部署ごとに異なっており、「開発薬事における承認申請で、どの記載方法を選択するべきか」や「特許を回避するためにどのような工夫が考えられるか」などをグループで話し合い、最後はグループごとに発表する、といった形だった。
【26卒】秋冬インターン(信頼性保証職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年11月下旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 信頼性保証職の業務内容を理解する
内容： 会社説明 3部署の業務紹介、業務体験(各ワークに発表あり) 今後の案内
全6件
絞り込み
卒年
【26卒】秋冬インターン(生産技術職)
大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：理系
満足度
2024年12月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 生産工程で発生した問題の原因を突き止める
内容： ・人事による会社説明 ・生産技術職の方による業務説明→業務内容に関わるグループワーク ・品質管理職の方による業務説明→業務内容に関わるグループワーク ・品質保証職の方による業務説明→業務内容に関わるグループワーク ・質疑応答
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【26卒】秋冬インターン(研究職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年11月下旬
1日間
大阪府
#ES
#テスト
テーマ： 会社と事業内容への理解を深める
内容： 会社説明→部署の説明→部署の仕事内容に関連したグループワーク、の流れだった。 説明を聞けた部署は物性研究部、開発部、製剤研究部である。 グループワークの課題は部署ごとに異なっており、「開発薬事における承認申請で、どの記載方法を選択するべきか」や「特許を回避するためにどのような工夫が考えられるか」などをグループで話し合い、最後はグループごとに発表する、といった形だった。
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【26卒】秋冬インターン(信頼性保証職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年11月下旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 信頼性保証職の業務内容を理解する
内容： 会社説明 3部署の業務紹介、業務体験(各ワークに発表あり) 今後の案内
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【26卒】夏インターン(MR職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系
満足度
2024年9月中旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ： MRの仕事体験及びポスター発表
内容： 各グループに1名現場社員がついてグループワークを行った。
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【26卒】夏インターン(生産技術職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示
満足度
2024年9月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
#テスト
テーマ： 1day仕事体験
内容： 生産技術職とはいっても、品質管理、品質保証、生産技術課があり、各1人ずつ社員の方が説明してくださいました。 6～7人程度のグループが複数あり、説明後はグループワークを行いました。
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【26卒】夏インターン(研究開発職)
大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：理系
満足度
2024年9月上旬
1日間
大阪府
本選考優遇あり
#ES
テーマ： 良い医薬品とは何かを患者、医療関係者、製薬企業の視点から考えよ/PDEを計算して曝露量の評価をせよ/特定の条件の下で市場で取り扱う上で安定性のある製剤を立案せよ
内容： 会社説明の後、3人の技術研究院の方々から各部門の業務や他の部門との関わり合いを説明していただき、最後に質疑応答の時間を設けられた。それらの内容に則したテーマでグループワークを行った。
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