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(2ページ目)アイリスオーヤマのインターンES(エントリーシート)一覧 (全67件)

インターンESの設問・回答例

卒業年:

全67件

  • 大学:東京都立大学 / 性別:男性 / 文理:文系
    【25卒】夏インターンES(全職種)
    • 設問:学生時代最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内) ※改行は使用しないで下さい。

      学生時代には、友人考案のゲームのプログラミングに挑戦した。きっかけは授業でPythonの使い方を習ったことで、その復習にもなり、友人を喜ばせたいとの思いも実現できると思い、コードを書いた。この経験から

      、論理的に物事を組み立てること、そして、コミュニケーションの大切さを学んだ。うまくプログラムが動かない時は、問題を切り分けて考え、また、逐一友人と挙動についてのすり合わせを行った。

    • 設問:最終学歴校での専攻分野・研究内容をご記入下さい。ゼミや研究室に所属していない方は、最も力を注いだ授業の内容を記載してください。(200字以内) (どのように取り組んできたかを具体的にご記入下さい)  ※改行は使用しないで下さい。

      現在、大学のゼミでたばこ産業に関する研究の準備をしている。ただし、まだ本格的な研究には入っておらず、たばこ産業の概要や、主要なたばこ産業に属する会社の経営状況、これまで日本で発売されてきた製品の歴史、

      関連する法律や税金に関する調査を進めている。具体的には、対象の会社の有価証券報告書や、財務省や国税庁の資料、たばこ事業法やたばこ税法の内容を調べ、レポートにまとめ、教授とゼミ生に報告を行っている。

    • 設問:アイリスオーヤマのインターンシップに参加して【学びたいこと】を記入してください。(200字以内) ※改行は使用しないで下さい。

      貴社のインターンシップに参加することで、貴社の社員の方の経験や社風、どのように活躍できるのかを学びたい。具体的には、企業説明会や貴社のウェブページで見るよりも、実際に社員の方にお会いして、その社風など

      を肌で感じたい。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      専攻分野については、専門的な言葉を並べて分かりにくくするのではなく、相手に伝わることを最優先にした。

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【25卒】秋冬インターンES(営業職)
    • 設問:学生時代にに注力したこと

      高校時代の部活動

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      端的にわかりやすく書く

  • 大学:京都外国語大学 / 性別:女性 / 文理:文系
    【25卒】夏インターンES(営業職)
    • 設問:ガクチカ200文字以内。

      私は学生時代に、接客業のアルバイトに力を入れました。~を心掛けました。具体的には、~。その結果、~を得られました。また、~もできました。この経験を通じて、~の重要性を学びました。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      結論ファーストで結果何を学んだのかを分かりやすく簡潔に。

  • 大学:非表示 / 性別:女性 / 文理:文系
    【24卒】夏インターンES(文系総合職)
    • 設問:自己PR

      私の強みはリーダーシップがあること。中高と吹奏楽部の部長を務めており、100人弱を束ねるリーダーであったこと。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      文字数や結論から書くこと。

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:理系
    【24卒】秋冬インターンES(技術職)
    • 設問:このインターンで学びたいこと

      私はこのインターンシップで、貴社の企画力・開発力を学び、好きなものづくりを通して、少しでも世界の人々に喜びと安心を与えられるような人に成長したいと思っています。貴社は多彩なるソリューションを生み出す強

      みのもと中国を始め、世界各国に進出し、常に時代に貢献しております。体力と根性を活かし、世界を相手に、暮らしに貢献できるようになりたいと思っています。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      文字数が比較的少なかったため、短い文で伝えたいことを伝えること

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:理系
    【24卒】夏インターンES(家電開発)
    • 設問:学?時代最も?を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内)

      部活動について回答した。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      話に一貫性があるようにすることを意識した

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【24卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:当社を志望する理由は何ですか。(200文字)

      私は「人々の暮らしをより良くする仕事に携わる」 ということに 軸を置き、就職活動を行っています。 貴社では誰もが自身のアイ デアを出し合える環境がそろっていると感じており、貴社の製品 は多彩なアイデア

      で人々の暮らしをより豊かにしています。 そん な貴社で自身や仲間達の出したアイデアを形にし、モノづくりを 通して、人々の暮らしに付加価値を与えたいと考えたため、貴社 を志望いたします。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      誤字脱字に気を付けました。

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【24卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:ITで興味持ったニュースは

      スーパーのバーコードについて答えた

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      誤字脱字がないか確認

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【24卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:あなたの会社選びの軸は何ですか?(100字以内)

      相手の感動につながるBtoC、ビジネスに挑戦性がある、の2軸である。数ヶ月かけて作り上げたダンスの舞台で観客に直接歓喜してもらった経験と、挑戦をすることで自己成長をする性格からこの2軸を設定した。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      文字数が少なかったのでコンパクトでも伝わるように意識した。

  • 大学:非表示 / 性別:女性 / 文理:文系
    【24卒】秋冬インターンES(営業職)
    • 設問:学生時代、最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。(200字以内)

      飲食店のアルバイトにおいて、最少人数のスタッフで通常時に匹敵するほどの売り上げを出したことである。当時、体調不良によりスタッフが一人来られなくなった。そこで私は、?優先順位をつけること?役割をローテー

      ションすることの2つを提案し、実残した。その結果、効率よくお店を切り回すことができ、通常時と同等の売り上げを出した。この経験から、冷静に対処することと効率の良い解決策を考える能力が身についた。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      字数が少ないため、結論ファーストを意識した。

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【24卒】夏インターンES(商品企画)
    • 設問:志望動機

      アイリスオーヤマでは、幅広い分野で日々の暮らしを豊かにする商品を提供しているという、アイリスオーヤマならではの「つくり手」のこだわりがあります。アイリスオーヤマのこの想いを知りたいと思い、アイリスオー

      ヤマの夏のインターンシップを志望しました。また、メーカ並びにアイリスオーヤマへの理解を製品分析によって深めるとともに、業務の中で求められるスキルや課題解決へ向けた考え方を学びたいと思ったことが理由になります。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      簡潔に述べた

  • 大学:非表示 / 性別:男性 / 文理:文系
    【24卒】秋冬インターンES(BtoB BtoC営業職)
    • 設問:学?時代に最も?を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内)

      〇〇として〇〇といったノルマを達成した経験だ。当初は経験が浅く結果が残せなかった。そこで、相手のニーズを最大限引き出すために会話の比重をお客様側に置くことを意識した。会話を深掘りすることでその人の日常

      や商品を購入する際の不安点などが見えてきたため、一人一人のニーズに合った商品を提案することができた。結果、ノルマ達成と同時に、ものを売る際の傾聴力の重要性を学んだ。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      少ない字数だったため要点を簡潔にまとめる。

  • 大学:関西大学 / 性別:男性 / 文理:文系
    【24卒】秋冬インターンES(営業)
    • 設問:学生時代、最も力を入れたことは何ですか。またそこから学んだことは何ですか。

      私は集団指導の塾講師をしている。担当クラスの生徒の成績が上がらないことに保護者が悩んでいるという問題があった。私は、塾をサービス業として捉え考えていくうちに、生徒だけでくその保護者も顧客であることに気

      づき、保護者のニーズも追求することが重要であると考えた。そこで、模試の結果が出た後には各ご家庭への電話で生徒の現状の課題を引き出し、保護者の受験への不安材料を取り除いてきた。また、生徒に対しても、毎月の模試の累積結果から生徒の苦手分野を特定し、他科目の担当講師と協力して対策授業を個別に実施するようにした。その結果、苦手分野が克服され点数が上がった。このように、生徒には学習面での不安、保護者には受験への不安を取り除くことで、生徒は成績が上がり保護者はその姿を見て安心して継続受講して下さり、会社としての利益にも貢献した。私は、自身の強みを生かして、顧客目線に立って活躍したい。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      文字数が少ない中で、伝えたいことだけを抜粋して書くことを意識していました。

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【24卒】夏インターンES(営業)
    • 設問:ガクチカと、そこで学んだこと

      アルバイトで周りを巻き込んだことについて

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      見やすいように、??などの数字を使った。出来事よりも、どのように成長したかを伝えられるようにした。

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【23卒】夏インターンES(総合職)
    • 設問:学生時代で最も力を入れたこととそこから学んだこと。(200字以内)

      長期インターンでの営業経験である。 初めは事前準備にばかり時間をかけ、積極的な訪問ができず、営業成績は社内で40/50位くらいであった。そこで私は事前準備に時間をかける方針から「まずは飛び込んでみて実

      践の中で成功パターンを吸収していく」方針にシフトした。その結果、現在では成績2位まで上り詰めた。この経験から、より多くの実践を積み、自分の中の引き出しを増やしていくことが成長への大きな鍵であると学んだ。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      結論ファーストで記入すること。

  • 大学:新潟大学 / 性別:男性 / 文理:理系
    【23卒】秋冬インターンES(技術職)
    • 設問:ガクチカ

      高校時代のラグビー部のエピソード

    • 設問:インターン志望動機

      企業の理念・業界への知見を深めるため。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      わかりやすく。論理的に。

  • 大学:非表示 / 性別:男性 / 文理:理系
    【23卒】春インターンES(プロダクトデザイナー)
    • 設問:学生時代一番注力したこと

      デザインの演習課題

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      主観的な文章にならないように、複数人に見てもらい、客観的な意見をもらうこと。

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