2026年卒NTT東日本の営業・マーケティングのインターンエントリーシート詳細（大学名非公開/性別非公開)（2025/08/26公開)

私は課題解決力を強みにしている。大学では児童向けの学習支援ボランティアに参加し、学習意欲が低い子どもたちへの対応に課題を感じた。そこで一人ひとりの関心に合わせた教材づくりを提案し、同じ班の学生と連携して実行した。例えば電車が好きな子には路線図を使って算数の問題を構成するなど、楽しみながら学べる工夫を加えた。その結果、支援を続ける中で子どもたちの出席率と集中力が向上し、保護者からも前向きな変化に感謝の声をいただいた。この経験から、相手の立場に立って工夫し、周囲と協力しながら試行錯誤することが、課題の本質的な解決に繋がると実感した。

よくあるガクチカの構成に沿って書くように工夫した。