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2026年卒の三菱地所のエントリーシート詳細
2026年卒三菱地所の一般職の本選考ES(エントリーシート)詳細(非公開/性別非公開)(2025-11-01公開)
本選考ES(エントリーシート)の設問・回答例
三菱地所の選考を受けた方へ
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26年卒
文系
性別非公開
学校名
:
非公開
職種
:
一般職
エントリーシート
提出時期
2025年01月下旬
提出方法
企業採用ページ
ESで聞かれた質問1
自分史の中で、最もあなた自身を表していると思うエピソードは何ですか。そのように考える理由も併せて教えてください。
ESの質問の回答1
私は○○専門店でアルバイトをしている。PR活動の一環として、SNSの運用を行っている。活用方法に悩まれるお客様が多いと感じたため、Instagramでアレンジレシピの例をご紹介することを提案した。従業員一丸となりアイデアを出し合い、アレンジレシピを投稿していった。新規のお客様が投稿を見てお店に足を運んでくださったことからリピーターのお客様と新規顧客の両者獲得に繋がった。また、当店では実際にお客様と会話をしながらお好みのナッツの種類と挽く粗さを選んでいただき、注文を受けた後にその場で製造している。お客様の好みやプレゼントをするお相手のことを知る必要があるため、接客を通してお客様とコミュニケーションをとれることや、直接感謝のお言葉を頂けることにやりがいを感じているため、このエピソードはコミュニケーションを取ることが得意で観察力のある私の性格が表れていると考える。
ESで聞かれた質問2
自分史について
ESの質問の回答2
小学校
小1:クラシックバレエとピアノを習う。クラシックバレエを5年間、ピアノを10年間続けることになった。どちらの習い事も週に一回ずつレッスンがあり、レッスンに向けて日々自主練習に励んでいた。習い事を通して、コツコツと努力を積み重ねることの大切さを学んだ。
小6:小学校の卒業式でピアノ伴奏を務めた際、多くの方々から感謝され、誰かの役に立てることに大きなやりがいを感じた。この経験が、私の「誰かのために頑張る」という価値観の原点になった。
中学校
中1:吹奏楽部に入部し、○○を担当した。また、合唱コンクールでは3年連続でピアノ伴奏を務めた。
中3:副部長として部活をまとめる役割を務めた。目標は県大会での入賞。私はパートリーダー、全体合奏指導者の役割も務めたため、担当楽器以外のパートを覚えたり、全体を客観視してアドバイスをしたりした。この時期から全体を冷静に判断することができるようになり、視野が広がった。その結果、県大会で銀賞を受賞し、努力が報われる達成感を味わった。人と協力し、一つの目標に向かって努力することの楽しさを改めて実感した経験だった。
高校
高1:第一志望の高校に進学し、生徒会執行部に所属した。
高3:高校生活の中で最も大きな経験となったのが、生徒会副会長として取り組んだ体育祭の運営である。コロナ禍で様々な制約がある中、どうすれば安全に、かつ思い出に残る体育祭を開催できるかを考えた。制約が多い中で、どのようにすれば最大限楽しめるのかを模索し、試行錯誤の末に成功を収めることができた。感染症対策を義務のように忠告するのではなく、応援団長を中心に楽しみながら呼びかける形を採用することで明るい雰囲気を創り上げることができた。この経験を通じて、「限られた条件の中でも、最善を尽くすことで可能性は広がる」ということを学んだ。
大学
大1:上京し、新しい環境での生活がスタートした。入学してすぐに駅ビルにあるうどん屋さんでのホールのアルバイトを始めた。接客の仕事は初めてで、最初は戸惑いもあったが、お客様とのやりとりの中で「ありがとう」と言われることの喜びを感じるようになった。
大2:○○専門店のオープニングスタッフとして働き始めた。ここでは、単なる接客ではなく、お客様に商品の魅力を伝えることが求められた。商品の背景やこだわりを伝えることで、お客様の興味
ESを書くときに注意したこと
設問の中に「そのように考える理由も併せて教えてください。」というようなものもあったことから、自分の考えが良く見られているように感じた。そのため自分の考えや経験から学んだことを明確に書くように注意して書いた。
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1か月以内
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